일반생물학1

기능이 무사나가? 그럼 모두 유사할 가능성이 높아? 겉으로 드러나는 걸 뭐라 그래요? 편하게라고 한다고 얘기했어. 겉으로 드러나는 뜻이 DNA가 유사하면 겉으로 드러나는. 그 때문에 유사할 수 있어. 그래서 보통 우리 집은 아빠, 엄마, 자식이 이렇게 이어졌을 때 뭐를 공유한 사이야? 세밀입니다. 우전 물질을 어느 정도 공유한 사이에 물론 부부는 주너 공유한 상황이 아니지만 자식들은, 부모와 자식들은 50% 같은 DNA를 공유하게 된다. 왜냐하면 엄마한테 50, 아빠한테 50 그래서 내가 만들어지는 거기 때문에 자식은 부모를

정량적으로 따지면 얼마큼씩 담는 게 맞다? 단씩 담는 게 맞습니다. 대신 그러한 정보가 언제 어느 시기에 출현할지는 몰라. 그거는 유전자가 어떻게 작동하느냐에 따라서 달라지겠지만 대충 그렇습니다. 생물의 몸통성은 그럼 뭐에 의존한다? DNA 서열의 몸통성에 의존합니다. 그럼 달라. 뭐 때문에 다르다고 할 수 있어? DNA가 달라서 그래. 그래서 DNA로 뭘 설명할 수 있어요? 생물의 몸통성과 다양성 둘 다 설명할 수 있기 때문에 DNA는 여러분들이 생물학 공부를 할 때 가장 중요한 물질 중에 하나입니다. 따라서 저 뒤에 팔짱 가면

DNA는 어떻게 생기고 어떻게 작동하고 어떤 효과를 미치고 하는 걸 자세하게 배울 거예요. 그래서 유전현상이 가면 DNA가 또 나올 겁니다. 물론 식호 내에서 어디에 있다? 캣 안에 들어있다. 그런 내용도 4장, 5장에서 다루게 될 겁니다. 자, 이제 여기 봐봐. 제목이 뭐다? 생명의 다양성. 그러면 스프라자들이 보는 생명들은 집상이 매우 다양해서 같지 않은 생명이 너무나 많은. 우리는 뭔가 뒤죽박죽 많은 걸 어떻게 하려고 하는 성질이 내재되어 있는 정리하기 위해.

금리는 이가의 본성이래요. 저는 누러난 일의 본성인데요. 그런 사람도 있겠지만 과학자들은 비슷한 생물들끼리 묶어가지고 이렇게 이렇게 지어서 누구랑 누가 더 가까운지 이런 거를 식혜화하려고 그러거든요. 그러면 일단 아까 식물의 물통도 4가지로 DNA 유저 물질을 갖는다, 에너지 내사를 갖는다 이런 것도 아까 배웠으니까 아주 큰 특징에 근거해서 크게 우선 먹자. 그러면 대충 세 종류의 생물들로 묶이 됩니다.

그래서 거기서 3개가 보기 전에 가장 그림리스 지구상에서 존재하는, 발견되는 가장 다양한 동물들을 혹은 생물들을 크게 3그룹으로 나누면 가장 큰 스테고리, 범주는 뭐다? 세강시가 이렇게, 저기 표에서 3개 되는 걸 표죠? 녹색 그룹 하나에 있는 거죠 고세균, 따라있는다, 무슨 세균? 고세균, 고세균의 고 자는 무슨 뜻일까요? 무슨 의미일까요? 혹

- 옛날 - 그렇지 오래되었다. 할아버지, 조상의 이런 뜻이에요. 그래서 다 오래된 부릅으로 생각되는 생명부름들이 있대. 이건 발견된 지가 그렇게 오래되지 않았어요. 발견된 뒤쪽 생물들이 훨씬 더 오래전부터 알고 익숙한 생물들이고 그 생물은 한 2~30년 전에 발견돼서 '와 이런 생물들이 있었네' 아는 게 별로 없어. 어쨌든 굉장히 특이한 환경에서 자라는 세균들이야. 그러니까 생물이 거의 살지 못할 것 같은데? 염전.

아니면 화산 분압 옆에 바다 지각이 깨지는 이런 화합물이 분출되고 이러는 데서 살아요. 그래서 와 굉장히 극단적이네. 다른 애들이 저기에 속해 있는 세균들이 있대. 잘 몰라서 아직은 그냥 배양도 잘 못하고 그런 게 있네. DNA 서유로만 연구되고 있는 주름이 고세균입니다. 어떤 측에는 조상세균 이렇게 부르기도 하고 또 어떤 쓰기는 시원세균 이름을 번역한 책도 있어요.

시원, 시작, 원시적으로 시작된 색인 이런 뜻이야. 그래서 영어로 그냥 아카이 박테리아 이렇게 얘기하는 건데 우리는 그냥 고세균이라고 표현하게 들어보도록 합시다. 그렇다고 답안제가 할아버지 색인 이렇게 써놓으면 안 돼. 고세균, 오래되었다 라는 뜻이고 조금 극단적인 환경에서 많이 발견됩니다. 그럼 나머지 두 그룹, 밝은 초록색 그룹이 있는 거. 여기는 종류가 4개가 지금 들어가 있어. 밝은 박스, 저게 뭐래요? 진핵, 그렇지. 진핵생물 부름.

진핵생물은 진짜 핵을 가졌다 라는 뜻이에요. 세포를 보면 DNA가 핵이라고 말할 수 있는 영역내에만 있어요. 뭘로 둘러싸여 있냐면, 마구로. 센티마구로 둘러싸여 있어. DNA는 중요하니까요. 그렇죠? DNA는 중요하니까 세포지로 막 섞어지지 않게 이렇게 딱 진짜 핵처럼 초롱초롱하게 있대요. 이런 세포들로 입어진 생물을 뭐라고 합니다. 진핵생물이라고 하고 사실은 우리도 아는 거의 모든 생물이 어디에 섞여 있어요. 신에선 뭐죠? 요거죠?

4가지 그룹의 생물들이 포함되는 면 하나씩 읽읍시다. 어떻게? 주의해야 돼. 원색생물과 원액생물은 같은 게. 아니야. 주의해야 돼. 아까 원액생물은 원액세포로인 원생생물이다 라고 얘기해. 원생생물은. 원색 식물체도 원시적이다 라는 뜻을 포함하고 있는 사람이야. 생물의 원시적은 각이다. 그래서 물에 사는 물에 사는 진액생물들. 특히나 추후 단세포성 생물들이 물론 단세포 생물들도 있어요. 자 그럼 원생생물들은.

여러분들이 잘 아는 생물이 있어요. 짚신벌레 유글레 어디서 많이 본 것 같아. 이런 애들은 어떻게 생각해? 짚신벌레 덩치가 좀 큰 세포인데 하나짜리에요. 톤이 막 나 있어서 마치 짚신벌레같이 생겼어요. 그래서 조금 더러운 거였어요. 아 그런 케어치는 속 이런 애가 잡아가고 이런 애들이다. 그래서 맨눈으로 보기엔 좀 힘들지만 그래도 쉽게 보면 보이는 정도의 크기에요. 피경적인 미생물이에요. 하나짜리 시대에서 어디에 사는? 물에 사는

사실은 이런 생물로부터 동물, 식물 이렇게 분기에 한 번 들어보기 때문에 은시적인 타입의 생물이다. 그래서 뭐라? 원형이다. 세 개들에게는 원형이다. 뭐라고? 원생생물들 이렇게 얘기해. 원생생물들은 지금 얘기했던 것처럼 단세포도 있지만 다세포 원생생물도 있어요. 예. 뭐가 그러냐면 리얼, 다시마, 파래, 초밥. 식물인가요? 애들이 식물이에요? 이렇게. 아니야. 식물이려면 일단 뭐여야 되냐면 어디? 코리 입 줄기가 명확하고

이 극산을 같은 광합성을 해야 되는데 이 유형이나 이런 데 뿌리입출기 꽃 이런 거 있어요? 없어. 사실 얘네들이 보면 시골의 원망이라고 봐. 원생생물에서 식물이 되는 경로에 있는 형태의 생물로 봐요. 그렇지만 시골은 아닙니다. 광합성은 해요. 근데 뿌리입출기의 부분은 없어요. 심지어 돌아다니는 종자 이런 것들 많은 거예요. 식물이라고 보기가 어렵습니다. 그러니까 원생생물은 굉장히 다양한 종류의 생물들을 이렇게 부르피해야 돼요. 잘하고

산수록에 생물이 자, 원색생물 도룹이 있네 또 그 다음에 두 가지나 알아 뭐라고? 식물도무는 알아야 그리고 균류는 밑에다 써놨은 방위 거기서 이런 거 다 뭐야? 균류야 그래서 뭐랑 헷갈리니까 세균이랑 헷갈리니까 우리 진짜 균이라고 하지 않습니까? 뭐라고 고른 애들에다? 진균이라고 하는 진균은 세균과 다른 겁니다 세균은 가느다라의 세자라서 넥세는 세균이고 짐작균이야 그래서 썩게 하는

이 막 이런 애들보다 더 수확 이런 애들. 진핀다고. 저 한번 원생생물 이렇게 이렇게 짝대기를 이렇게 하는 거 보여요? 원생생물만 이렇게 해놓고 나머지는 그냥 솔리드로 칠해놨어. 내가 좀 전에 뭐라고 그랬냐면 진핵생물 그룹에 속하는 원생생물, 식물, 균류, 동물들은 다 진핵세포로 이루어져 있습니다. 그런데 원생생물은 뭐라고? 굉장히 다양한 생물들이 잡하게 섞여 있어서 아직 분류가 안 끝났어. 그래서 미분류 그룹이야. 잘 모르게 믿으면 다 어디 갔다 냅는 거야. 원생생물에다 갖다 냅는 거야. 단 저 식물, 균류, 동물은 분류가 다 끝나서 하나의 두 그루로 붙여줘요.

이 그룹은 킹덤이라고 해요. 킹덤이라고 해요. 우리 킹덤인가? 킹덤이고 생물의 그룹. 한 주상을 공유하는 생물의 그룹. 딱 이 긴데, 식물, 개. 뒤에 뭐가 붙는다? 개. 세계, 월드라는 말이 붙어있어요. 킹덤은 개, 분류, 지게가. 그러면 동물 개 가능하네? 균 개 가능하네? 원생 생물 개라고 하면 틀린나? 하나의 개가 아니고 일곱 가지 이상의 킹덤이 섞여있는 모습 보여요.

그래서 그냥 어차피스부로 이렇게 얘기해야 하는데 하나의 킹덤이 아니라 어쨌든 이것들을 다 묶어서 진병생물이라고 할 겁니다 얘기 이해됐죠 이제 그 다음에도 조언이 첫 번호 표시하는 선얘기그룹은 뭐다? 세균이에요 아까 세균 했으니까 얘네들은 진정세균이라고 하잖아요 진균 아니고 진정세균 육아 회의하라고 고생일이라고 하셨는데 고생일이라고 하셨는데

이게 우리가 아는 세균이에요. 입장은 콜레라가. 우리가 진짜 아는. 주변에서 보통 병원성 미생분이라고 알고 있는 병을 일으키는 원인. 세균들이 많이 포함되는 세균이 있어요. 세균과 곰팡이는 구분하셔야 됩니다. 세균은 원액 생물이고 곰팡이는 진액 생물. 머리에 이렇게 비듬 만들게 하는 백선균. 발에 곰팡이 나게 하는 무종균이란에 대한 세균이 아니고 곰팡이야. 감사합니다.

그러면 세균과 곰팡이 중리랑 더 가까운 친구를 어느 물어볼까요? 세균이 그런 거 가까워? 세균은 아니겠지? 그러니까 세균은 어디에 우리랑 다른 치포치계를 가지고 이해 됐어요? 그러니까 곰팡이가 우리랑 더 가까워 왜냐하면 세균이거든요 그래서 여러분들이 일단 무좀이 세균이잖아요 없애기가 어려워 왜냐하면 우리랑 더 못타기 때문에 생일은 그냥 한참 먹음을 주워 나가고

곰팡이는 안 죽어. 나는 세균이 아니다. 나는 너랑 비슷하다. 그러니까 벌써 항직균제를 써서 몇 번 피빛껍질이 나가야 간신히 공쳐줄게. 곰팡이의 잠식되기 시작하면 쫓아내기가 매우 어렵습니다. 그러니까 깔끔하게 일제하셔야 돼. 그러면 세 가지 그룹으로 먹고 한 그룹이 있는 것 같아. 가장 큰 세 가지 그룹이다. 도메일. 생물의 영역이다. 생물 영역. 생물 세 가지 영역. 그러니까 뭐 배우는 거야? 구세균

진액생물, 세균. 세 가지 영역이고. 어떤 사람은 영역을 추리해서 그냥 영. 이렇게 공유도 해요. 구역할 때 그런 사연. 자, 생물의 단합성을 가장 큰 펌치로 나누는 둘륜치계는 뭐다? 영역 혹은 영이라고 하는 둘륜치계다. 이게 가장 큰 둘륜치계야. 그러면 고세균, 영역, 진액생물, 영역, 세균, 영역. 이렇게 세 가지를 얘기할 수 있고. 저 그림 보니까 진액생물 같은 경우에 몇 가지 하위 부릇들이 있어요. 4가지 합의 부분도 그중에 엄청 상모를 빼면

영역이라고 하는 그 다음 분류군은 킹덤인 것 같든지 개라고 하는 질액생물 영역에 속한 세 가지 킹덤과 하나의 비분류 그룹의 연생생물이 포함됩니다. 이해됐어요? 이렇게 생물을 비슷한 것끼리 공통조상으로부터 개통이 어떻게 분기되었는지 이렇게 개통을 분석하는 항료를 뭐라고 하는 거죠? 뭐라고 하는 거죠? 생물분류화 그래서 식물을 주고 하면 식물을 주고 하면 동물을 주고 하면 동물분류화 이런 식의 항료들이 나옵니다. 생명 다양성의 범위를 체계화하는 항료비다. 그래서 생명을 가장 크게 나누면 이 그림처럼 이렇게 되는데 되게 재밌는 게 밑에 정선이 이렇게 있어 그림이 뭘 나타내는 걸까요?

그 세균하고 진액생물은 오래전에 조상이 하나 있었던 것 같아요. 그리고 그 공통조상은 또 해전에 세균이랑 조상을 공유했던 것 같아요. 되게 의외이지 않아? 세균이 세균이 믿기는 게 아니라 세균이 진액생물이라는 걸 닮았고 이것과 다시 세균들이 공통조상을 공유한 이루치계를 받고 있어요. 생물들을 이렇게 비상으로 해서 나무 모양으로 나타내는 기표를

생명의 나무 혹은 기통도라고 하는 기통도 여기는 아주 간단한 계통도만 나와있지만 나중에 여러분들이 책에서 또 천사의 음악의 생물그룹을 나무는 상으로 표현한 동표들을 보게 되니까 그래서 계통도를 그리는 화물을 그리는 계통굴녀 이렇게 얘기하기도 합니다 생명치 흔들림에서 어떻게 부르킹되는가 다양한 생명들을 어떻게 묶이는가 하는 내용이 여기 나와있으니까 세계의 역 그리고 또 세계의 신던 이런 것들에 대해서 알아보셔야 돼요 자 여기 굉장히 다양한 생명들 여기 나오는데

세균은 지구상에서 가장 많은 세균치고 더 피가 굉장히 다양해요. 모든 세균들을 우리가 막대기 형태라고 생각하기 쉽는데 대장균은 그냥 막대기 형태로 생겼어. 아니야. 이런 거일 수 없는데. 동그랗게 생긴 세균도 있고 막대기 전세균에도 있고 배백해인 애들도 있고 심지어 여러 개의 세포들이 모여가지고 이렇게 매생이 같이 길게 이것도 세균이야. 이런 애들이 있대. 왼쪽부터 시계방향으로 그래서 작은 나침반 역할을 하는 이 안에 측기야 그래서

세균 안에 철이 있어서 자석에 반응하는 세균들도 있어요. 굉장히 신기한 세균들도 많고 작은 날치판 역할을 하는 철교 여정을 가지고 있는 세균. 고양이와 개의 위장형 운동으로 섭식하는 세균. 광합성 세균. 치아의 플라우드에서 발견되는 세균. 이렇게 보면서 설명되어 있습니다. 진정 세균. 즉 세균 영역에서 보이는 다양한 생물들. 그 세균은 세균과 비슷하지만 어떤 점에서 비슷하다? 원액 세포로 이루어졌다는 점에서 한입 수 있으나

신액산율과 더 밀접한 관련이 있어서 아까 정손으로 묘져 있었습니다. 유황원초에서 자라는 고세균이죠. 유황원초는 보통 온도가 몇 도니 하면 80도야. 그러니까 아니 거의 끄타시피하는 데서 우리는 살 거라고 생각해요. 안 살 거라고 생각해요. 아니 못 살 거라고 생각하는데 그런 데서 책인이 발견됩니다. 고세균들이 그렇게 극단적인 환경에 잘 버팁니다. 오른쪽으로 해서 열수 근추공에서 자라는 두 종류의 고세균이 굉장히 뜨거운

환경에 적응한 생물들도 있습니다. 자, 이 번은 굉장히 다양한 진핵 생물들이에요. 이건 뭘까요? 밑에 있어. 자, 이런 거 뭐? 아메바, 캐프, 유공충 이런 애들 다 봅니다. 원생 생물이라서 굉장히 다양한 생물들입니다. 이것은 하나의 개가 아닙니다. 하나의 생물 개가 아닙니다. 자, 아래쪽 뭐가 있어요? 혐오. 이거는 혐오 때문에 생기는 이제. 바로. 바로를 시키면 뭐가 생기냐는 이상한 거가 나와요. 우리 바로를 시키거나 가끔.

다이어트 먹고 스파게티가 썰어. 풀풀이 바르고야만 기체도 나오고 쉰내도 나오고 이럴텐데 뭐가? 표모라고 하는 녀석이 아실 불지를 바꾸고 있어서 그래. 자 표모보다 세균이 아니고 표모는? 빵이야. 단세포. 균류에요. 단세포인 균류도 있어요. 배고 있네. 버섯이 뜨거 이러고 있네. 자 버섯. 곰팡이랑 파푸부로 부릅니다. 징균들이에요. 징균들. 자 오른쪽 위는 아우 아우 식물들이야. 대체적으로 볼 수 있는 하나의 구름으로 묶이는 식물계. 아래는

동물개, 동물개가 굉장히 다양해서 곤충도 있죠. 동물을 잘 채워가지고 동물개를 분류하는 것을 아마 여러분들이 동물분류 아파트에 가면 굉장히 작세하게 10개 외울한 방지 이러고 그런 거야. 그리고 여기까지는 안가지만 이런 다양한 진액 생분들이 있습니다. 자, 분류학이라고 하는 거. 아까 픽소노미라고 했었는데 저는 이제 요새는 픽소노때 픽소노를 하나하나의 블루브루루를 픽소노라고 하는 건데 그것의 이름을 픽소노미라고 해서 픽소노미를 이렇게 부르는 요새는 저와는 사이스, 요새는 기포물과 이런 말을 훨씬 더 많습니다. 시스템아틱스 라는 말을 훨씬 더 많은데 자, 그럼 시작합니다. 새로운 생물을 발견한 발견한 모양

어떤 생물이 이전에 보고가 되지 않았던 생물이 딱 나왔다 그러면 이걸 어떻게 정해야 될지 모르잖아? 예를 들어서 외계생물이 지구에 뚫뚫어졌다. 그럼 제일 먼저 불려오는 사람이 불류학자 니 생물학자 이런게 아니라 얘가 정체가 뭐냐 이렇게 정의해줄 수 있는 학자들이 불류학자여서 영화에 자주 등장합니다. 생존 모르는 생물에 딱 등장을 했어. 이상한 회색이니깐 꼬붕꼬붕 움직여. 그럼 불류학자 불려와요. 그러면 성의를 일단 발견했어

그 옆에 이름을 붙이고, 이름을 붙여야 뭔가 지침을 할 거잖아? 그래서 아이덴티파이하고 네이밍하고 기존의 생물그룹과 비교하고 아 얘는 꼼이랑 닮았다 돼지가 닮았다 이렇게 해서 비교하고 그래서 이렇게 묻는 게 좋겠다 저렇게 묻는 게 좋겠다 이렇게 개통을 밝히는 발견하고 동적이다 하나하나 정의하는 이런 발견을 세 번을 동적해서 이름이랑 다르다 않게 해주는 동적, 네이밍, 로맨투아주어라고 하는 이름 붙이고 그리고 개통을 밝히는 이런

평화를 분류하고 그래요. 18세기에 이런 주제를 제일 처음 한 사람이 있었어요. 이 셰어노노스트 린이유스라고 하는 칼 린네이라고 보는 사람이 있었어요. 들어봤어요? 린네. 린네에 분류하고 이렇게 얘기하고 분류하기 아버지라고 부르는 사람이야. 저 사람은 뭐라고 얘기했냐면 신을 창조하고 나를 분류한다. 그렇죠. 나는 신의 대리입니다. 그래서 거의 모든 생물을 어떻게 분류했냐면 아주 평화해하고 움직이면 동불, 모든 움직이면 신의 발 동방분도 다 식물에다 갖다 이렇게 넣어놨던 아주 단순하게 분류체계를 썼던 사람이에요.

어쨌든 분류학이라고 하는 것은 토대를 말하는 사람이긴 한데 좀 유명한 사람입니다. 보통 식물 분류학도 많이 다른 사람인데 식물종의 명명체, 이름 짓는 방법이 확립되어 저 사람이 야, 이 영어에서는 파워 이렇게 한국에서는 꽃 이렇게 뒤죽박죽 부르니까 우리가 하나의 생물을 과학적으로 지침하기 위해서는 딱 규정된 방법을 쓰자. 이게 린누의 명명법이야. 어떤 생물의 이름을 붙이는 방법

저 사람은 3명법을 처음에 주장을 했어. 그런데 우리는 지금까지 칼 린네의 명명법에서 과학적으로 생물에 이름을 붙일 때는 우리는 황 성이준항 황씨 집안의 혜진이라고 하는 기침 이런 거여서 생물도 조금 큰 그룹 앞에 쓰고 작은 그룹을 뒤에 쓰고 그래서 두 가지 요소가 이름을 붙인다. 그래서 바이노미알 시계를 만듭니다. 2명법이라고 해요. 린네는 여기다 하나 뒤에. 그래서 누가 이름을 붙였냐. 린네 이렇게 해서 세 개의 예로로 이름을 붙인 방법을 처음에 제안합니다.

이해됐어요? 그래서 겨우 같은 경우에는 보리자, 사티바, 린네 이런 식으로 이름을 붙여요. 다음 시간에 이름을 붙이는 방법을 좀 우리 연습도 해보고 호모, 사피스 뒤에 만약에 린네가 붙였다면 이렇게 해야 돼요. 근데 우리 이제 명명자는 중요하지 않아서 현재는 어떻게만 사용합니다. 이명법으로 방학적으로 지침하는 생각을요. 이해됐죠? 뒤에 노트롤 서러스는 되겠습니까? 오늘은 첫날이니까, 서업 첫날이니까 이 정도로 하고 조금 수업 내용이 쌓이면 연습 문제를 드리도록 하겠습니다. 자, 자.

이 차 과제는 하지 않으셔도 됩니다. 자 그럼 수고하셨습니다. 수고하셨어요.

능겨운 사람 추석 추석 기와라 추석 기와라

자리 앉으시고 출석 시작하겠습니다. 오늘은 10시부터 개강 미사가 있어요. 그래서 콘서트 홀에서 있을 예정이어서 첫째 시간 45분쯤에 나섰을 거에요. 두번째 시간에 저 미사 보러 갈 거에요 하시면 부지런히 튀어서 콘서트 홀에 가시면 되고 이항공포, 저는 개강 미사를 안 봅니다 하시는 분은 그냥 앉아서 두번째 시간에 그러시면 됩니다. 잘 보내는.

되냐. 아니고 결과미사에 참석하신 분은 출석표를 주실 거예요. 이사 그런데 그거 받아다가 다음 시간에 계시면 됩니다. 알겠죠? 그냥 무단 발석표가 된다라는 뜻이 아니라 미사에 갈 사람은 가고 가지 않은 사람은 남으면 된다. 대신에 다음 시간에 출석표를 제출해야 결석이 아닌 출석은 인정된다. 까지 말씀드렸습니다. 자, 자리에 앉으시고 오늘 출석하겠습니다. 안녕하십니까

660번으로 출석하세요.

와이파이가 별 문제가 없나보네? 빨리 가 안녕하시오

손, 출석 안 되는 사람 손, 손, 내리세요. 30초간 출석 진행하고 끄겠습니다. 출석표 안 되는 사람 부를 거니까 '저 왔어요' 하시는 분은 손을 크게 들고 대답 크게 하세요. 박하영 씨 없어도 못했어요. 윤지환 화장실 갔어요. 장나현 오케이.

지현욱 없어서 못했습니다 최시윤 최시윤도 없어서 못했어요 강은재 오케이 없어요 김경호 경호 없어서 못했어요 최선호 없습니다 김예안 없어서 못했어요 김한슬 한슬 왔어요 오케이 출석하는데 문제 있는 사람 손 나 계속 안 돼요 할 줄 몰라요 손

스마트 출석하는 거에 대해서는 별 무리가 없고 연결상태만 괜찮으면 다 잘됩니다. 됐죠? 오늘 첫째 시간은 두 번째 시간에 의사 보러 가는 사람들 위해서 좀 멘찍 끝났다 라고 말씀드렸어요. 지난 시간에 우리 일자 하나가 많았으면 좋지? 여기 정도까지 한 것 같아. 빨리 어떻게 어디까지 혹시 대회가 있었어요. 근데 어디까지 배웠어? 이명법 같이 했어요. 이게 무슨 얘기라고 하고 있냐면

생물이 굉장히 다양함에도 불구하고 투어의성을 갖고 있습니다. 그래서 우리는 누구의 자손이라고 얘기를 했었냐면 로카라고 하는 최후까지 살아남은 우리 조상님이 됐던 어떤 생물, 생물부터 진화의 경도를 맞춰서 굉장히 다양해진 것으로 보인대요. 따라서 지속적으로 우리가 동원부터 요정을 제공받기 때문에 변한다고 하더라도 어느 정도 기본적인 것은 비슷할 수 있어요. 그런 게 예를 들면 DNA를 가지고 있다.

이런 특성과 관련된 것들이 식물의 본통성을 드러내게 합니다. 그래서 아주 우리는 그냥 뭐라 딱 봤지 모르겠다 무생물이다는 직관적으로 할 수 있어요. 물론 어떤 생물은 무생물처럼 보이는 것들도 있기는 합니다만 따라서 굉장히 다양한 지구상의 생물들을 어떻게 체계적으로 분류할 거냐 이거는 뭐가 기준이 된다고 말씀을 드렸냐면 개통, 그치? 그래서 예전에는 형태나 이런 거 보고 유사성이 기초해서 그냥 묶었었는데 그게 굉장히 다른 환경에

계통이 굉장히 다른데도 불구하고 같은 환경이 저기에서 살다 보면 비슷해지기도 하는데요. 그래서 계통과 상관없이 유사성이 드러날 수 있어. 이런 것들을 우리는 상상성이라고 해요. 상통이 아니라 유사하다라는 두 가지 용어가 상불하게 사용될 때 하나는 상통이고 하나는 상사야. 두 개가 비슷하게 비슷해 이런 것인데 상통일 때는 조성이 같아서 비슷해 이런 것이야. 그래서 우리가 얘기하는 생명의 통일성에 대한 내용은 주로 무슨 용어로 설명이 되냐면 상통이다.

예를 들어서 개의 앞다리와 사람의 팔은 상동기관이다. 이렇게 얘기해요. 상동기관이다. 사실은 같은 유전적 작용에 의해서 만들어진 약간 적응성이 다른 기관을 분야. 개는 뭐라 해야죠? 손으로 온갖지 당하죠. 그래서 이렇게 개통이 같아서 같은 개통에 의해서 불려받은 동질성이다. 뭐라고 얘기했냐면 상동기관이다. 대신 나비의 날개나 박쥐의 날개는 날개라는 점에서는 똑같은데 사실 기원이 매우 달라. 하나는 상피에서 기원을 먹으며 하나는 실제로 고리가 계속 나온 거예요. 그러니까 야 날개라고 해서 그냥 날개가졌다. 이 꿈은.

그래서 이런 것들을 상사기관이라고 해요. 그래서 겉으로 보기에는 상병인지 상사인지가 잘 구분이 안 되니까 사람들이 뭘 가지고 구분하기 시작했냐면 그 모든 특징은 DNA에 의존한다. 그래서 겉으로의 특징보다 이제 뭐에 더 관심을 받냐면 DNA 사율이 유사하냐 이것에 대해서 관심을 갖고 요새는 분류하고 그래서 계속 분류하기 기준이며 실제로 조상으로 발탁 즉 DNA가 많이 유사하냐 이거 가지고 분류를 하게 됐습니다.

그래서 크게 몇 가지로 분류군을 나눈다고 얘기했어요. 일단 굉장히 다양한 생물들을 세 개의 분류군으로 나눈대요. 어떻게 나눴어요? 세 개의 분류군? 고세균, 진액세균, 세균. 그래서 실제로 진액세균만 진액세포인 고세균이나 세균이 원액세포인데 그래도 진액세포랑 고세균이 더 유전적으로 개통이 가깝기 때문에 세 개의 다른 세 개의 생물 그룹이 있다. 이것을 대는

도메인, 생물학적 그룹, 도메인, 영역, 그거 줄여서 다른 거 다 한글자씩이니까 영역도 그냥 역이라고 하자. 그래서 역, 개문, 강목, 과속종 이렇게 되는 거예요. 더 자세히 자세히 자세히 이렇게 나눠서 체계적으로 정리하는 게 나와 있는데 어쨌든 이런 생물을 개통을 묶고 이렇게 자세히 분류하고 어떤 개통에서 출생한 생물인가 이런 거를 잘 정리하는 학문이 분류학이야. 그래서 분류학이란 이런 분류 그룹들을 다

텍소미라고 부르거든요. 분류분들이라고 하는데 그걸 이름을 붙이는 한국이다. 텍소노미라는 영어 단어를 씁니다. 텍소노미는 새로운 생물을 발견하고 지난 시간에 뭐라고 얘기했어요. 지금 SF 영화에 새로운 생물이 외계에서 뚝 떨어졌다. 그럼 맨 먼저 불려오는 사람이 누구라고? 분류학자라고 얘기를 했었어. 이거 정체가 뭐냐. 정체가 뭐냐고 밝히는 게 동정이야. 발견하고 밑에다가 특선화 단어로 뭐라고? 생물을 동정한다. 아이덴티파이 하는 것을 동정한다. 그러면 뭐냐 정체가 됐으니까 이름을 붙여야지. 그렇지?

그걸 뭐라고 명명한다고 해요. 동정하고 명명하고 비교해서 계통을 확립하는 게 개량 유학자가 하는 일입니다. 동정하고 명명하고 비교하고 기존 생물 물음이랑 얼마나 비슷한지 판단하고 계통을 확립해 줍니다. 18세기에 칼림네 라고 하는 라틴어억식으로 이름을 붙이면 카르노스 리유스 이렇게 뒤에가 다 뉴스였을 때 끝나는데 그냥 우리 보통 칼림네 이렇게 부르는 사람이 있어요. 얘기했나? 이 사람은 신의 모든 생물을 창조했으니까 나는 이것을 분류하겠다. 차공차공

이 만큼 했으니까 약바랑 약발랑 속옷은 속옷대로 분류를 하겠대. 신의 대리인을 자처했어. 생물을 크게 몇 가지로 분류했다고? 움직이는 것도 못하는 것, 싱글 이랬단 말이에요. 이때는 실제로 눈에 보이는 것만 분류의 대상이 되기 때문에 눈에 안 보이는 미생물은 당연히 특권인지 아닌지도 몰랐을 상황이라고 해요. 그러니까 18세기의 칼, 린네는 광합성 이런 거 기준 아니고 그냥 못 움직인다. 그러니까 공팡이 이런 게 다 어디 들어가야 했어.

식물 이렇게 들어갔는데 나중에 보니까 이거 굉장히 다른 생물들을 한꺼번에 묶어놨어. 잘못됐네 이래가지고 계속 분류체계가 바뀌어. 맨 처음에는 이 분류체계였어. 있네 동물식물 이 분류체계. 그 다음에 또 이상한 애들이 있어. 그래서 건생생물 3분류체계 아니야 그거 말고 3개는 뭔가 이상해 그래가지고 5뇌를 하게 해가지고 4분류체계. 그 다음에 야 제대로 좀 하지 않았어. 딱 5분류체계. 지금 안 돼. 3영역체계로 다시 바뀌었습니다. 그래서 글루와도 굉장히 오래된 학문인 것 같은데도 불구하고

새로 발견되는 과학적 지식에 따라서 분류체계 자체가 흔들렸어요. 그래서 1970년대, 80년대는 굉장히 분류체계가 크게 흔들렸던 거야. 그래서 우리는 그 결과적으로 세계의 영역이라고 하는 새로운 분류체계를 구입하기에 이릅니다. 그래서 예전에는 개문광복화속종으로 끝났었는데 개미야. 그게 생긴 거야. 어떻게? 영역이라고 하는 거야. 그래서 리뉴스는 이렇게 분류를 합시다. 그리고 이거를 만들었기 때문에 분류를 해야 된다라고 하는 필요성과 이런 방법을

세팅을 한 사람이야. 이 분류체계로 우리가 받아들이지 않지만 그래서 이 사람을 분노하게 아버지 이렇게 부르기도 합니다. 근데 이 사람이 생물을 과학적으로 지칭을 하려면 이름이 필요한데 나는 사람 저쪽에서 흥어먼저 저쪽에서 뭐 다르게 막 부르니까 그 생물을 지칭할 수가 없잖아. 그래서 과학적인 명칭으로 부르자. 학계에서는. 그래서 뭘 붙입니다? 학명을 붙인 데요. 생물에. 근데 그 학명 즉 이름 요소가 두 가지일 때는 이명법 세 가지일 때는 생명법. 네 가지일 때는 삶의 법. 이렇게 얘기할 수 있지만 지금 현재 우리가 쓴 애는

과학적인 이름의 요소는 두 가지야. 우리 일반적으로 이름도 두 가지. 이명 성과 이름도 있어. 적이름 속명과 조명을 나랑에 써서 이게 어떤 생물이다를 나타낸대요. 린네는 산명벽을 주장했어. 왜냐하면 뒤에 컴마하고 누가 그 이름을 붙였다. 그래서 명명자까지. 그래서 오리자, 사치바, 린네 이런 식으로. 근데 뭐 명명자가 뭐가 중요해. 그래서 그건 이제 불륙하는 사람들만 중요하지. 누가 이름 붙였냐 하는 건. 일반적으로 우리는 이명당 얻어야 됩니다.

BINOMIAL 두 개의 이름 요소를 가지고 있다. BINOMIAL 둘 이런 뜻이다. NOMEN CLUTURE, NEVY 이런 뜻이야. 이름을 붙입니다. 송명을 대문자로 쓰고 종명을 소문자로 써서 한 명을 구성하게 됩니다. 그러면 종이라고 하는 게 뭐냐 하면 가장 작은 분류군요. 한 종에 속한다. 이걸 그냥 같은 생물로 묶이는 부류군요. 그래서 사람은 총 하나의 종이에요. 그래서 종료할 때 종자야. SPECIES라고 하는 것은 가장 작은 단위로 분류한. 가장 작은 단위로 분류한.

보통은 기준이 뭐냐면 한쪽으로 묶이려면 어떻게 돼야 되냐면 생식적으로 호환이 가능해야 돼 생식적 격리가 있어서 비슷하게 생겼는데 서로 교배가 안 된다? 그런 같은 종이 아니요. 그래서 생물학적으로 주목을 구분할 때는 가장 중요한 특징은 뭐다? 생식적으로 교배가 가능하냐 이게 기준이래요. 물론 어떤 생물학에서는 생식적 격리가 기준이 적은 안 될 수도 있어. 생식적 격리 이렇게 얘기할 수는 없잖아. 그때는 물론 각각의 생물문은 또 다른

종이 기준이 있지만 큰 생물을 기준으로 하면 보통은 생식적 경위를 기준으로 한 종이다. 다른 종이다. 이렇게 얘기할 수 있어요. 그래서 보통은 사자랑 호랑이는 한 종으로 분류하지 않는 이유는 교대가 돼. 작종이 생기긴 생기는데 작종도 해서 그냥 끝나요. 작종이 그 다음 세대를 만들지 못한 때문에 어느 정도의 생식적 경위가 있구나를 알 수 있어. 그래서 되게 중요한 기준이다. 라는 거 알아두시고 형태학적, 생화학적, 횃동학적 특징을 공통으로 가지는 생물그룹 밑에다 이렇게 써놓았다. 부학된다, 교배가 가능하다. 이렇게 써놓으시면 좋겠어요. 다른 종과 공유하는 특징을 기반으로 보다. 종으로 묶었다, 보다. 비슷한 종들끼리 다시 묶어서 종이 크그룹으로 묶을 수 있잖아. 이게 보다.

속이래요. 속. 자, 그 다음에 또 비슷한 속들끼리부터 조금 더 가까운 계통을 표현할 수 있어요. 그게 뭡니다? 과. 그 다음은 모. 뭐냐? 정속과까지 했으면 그 다음에 어떻게 돼야 돼요? 정속과, 모. 그 다음은 다 서있잖아. 순서대로 있는 거지. 그 다음은 군. 그 다음은 개. 우리가 뵈면. 이해됐어요? 우울파.

종속과, 목, 강, 문, 개, 역 이렇게 분류체계를 사용해서 작은 것과의 복부 나간대요. 자 그러면 사람, 종은 사람, 소, 그 다음 사람, 화 사람, 사람 아닌 영장, 목이야 우리는 영장, 류 라고 부르는 건 분류체계야? 아니야 그냥 비슷한 자리에 아무 단계에서나 쓸 수 있는 그룹을 얘기할 때 류 라고 쓸 거라서 류 라고 하는 분류체계는 없습니다. 감사합니다.

이해됐어요? 자 그럼 사람종사남속신앙과 영잔복 그 다음 그렇지 포유륵 왜냐하면 전목에서 기르는 포유륵이라고 불러요 분류체계는 강입니다 포유륵 그 다음에 우리는 뭘 긋냐면 그렇지 척추를 갖고 있는데 이 척추는 더 큰 특성의 일부야 처음에 등이 생길 때 기둥 같은 이런 게 아니라 조직이 생겨. 이게 척상이라고 하면 조직이고

척추학으로부터 더 발달한 척추학이라고 하는 구조를 갖기 때문에 문의 기준은 뭡니다? 척추가 아니고 척추학이야 그래서 우리는 척추학 동물은 문이야 그럼 척추 동물은 어디에서 가냐? 과학자들이 가끔 저 개문과목 봐서 조금 더 세세하게 나누고 싶을 수도 있지 않아 그래서 어떤 단위를 더 분류 단위를 쓰기도 하냐면 그것보다 조금 더 아래의 분류문을 더 두고 싶다 그럴 때는 아짠구조학 문보다 아래에 있다는 아군요.

나한테 위에 있는 블루브를 내가 만들고 싶다. 그럼 상자를 쓰면 돼요. 상 문이에요. 그러면 척쌍 동물문보다 척추 동물들끼리 묶이니까 그런 블루브를 하나 더 두고 싶잖아요. 그럼 아문을 쓰면 됩니다. 척추 동물 아문. 계속합니다. 이더덕이나 똑같이 척쌍 동물문. 이더덕은 나중에 그게 없어져요. 척쌍 동물문에 속합니다. 그리고 이른 우리가 아는 돼지, 말소개 이런 것들은 어디로 속합니다? 척추 동물 아문으로 묶을 수 있습니다.

수월에 크고만 배울거야. 그 다음 우리는 어디에 속해요? 문보다 더 큰? 그치. 동물 계속해요. 애니말리아. 애니멀. 동물 계속합니다. 개가 영어다한 거 없으면 기포다. 킹덤. 킹덤? 뭐야. 세 개예요. 왕국. 동물의 왕. 신빼왕. 이렇게 개로 나눌 수 있게 돼. 자. 종속, 과목, 방문, 개. 여기까지 배웠습니다. 이게 생물의 다양성을 분류하는 분류책이다. 이렇게 알아두시고 여러분들이 나중에 복을 분류하고 식을 분류하고 이런 거 하게 되면 조금씩 다가서

그 기준은 운의 기준, 암, 개의 기준 해가지고 막 더 자세하게 배운 거예요. 여기서는 이렇게 나랍니다. 좀 더 알아두시면 되고 저기서 그러니까 두 개의 분류물을 뽑아서 우리가 한 명에 쓰는 거니. 그치? 뭐라고 뽑아서 한 명에 쓸까? 속과 종명. 그리고 속은 대문자로 써야 되는 패밀리데임을 대문자로 써야 되는 것처럼 황씨 집안의 혜진이야 이렇게 얘기하는 것처럼 소모 속의 사퀸스야 이렇게 얘기해요. 자 인간의 한 명은 뭡니까? 황오 사퀸스야. 한 번 언급을 했으면 또

또 쓸 필요는 없어서 그냥 h 하고 쪽쪽만 하나 찍으면 됩니다. 자 호모 사퀴스 자 그러면 호모 네안데르탈렌시스 라고 하는 학명의 옛날 사람이 있어요. 이 사람은 우리랑 얼만큼 가까운가요? 이름만 갖고 말 수 있어요. 몸까지 같다. 속은 같지만 우리랑 종이 다르다 이렇게 얘기할 수 있어요. 그러면 호모 에렉투스 진립원인이라는 뜻인데 호모로 손까지 갖고 뒤에서 발음해 에렉투스로 발음해

스트라일로피테쿠스 아퍼렌시스 라고 하는 옛날 원인이 있었어요. 그러면 우리랑 속도 다르러 정도 다르네. 아 모든 지금 내가 얘기했던 이런 사람 정도는 다 예전이 멸종했어. 그래서 인간은 유일하게 하나 남은 단일적으로 구성된 생물 집단이에요. 다 멸종했고 그렇지만 그런 생물을 생물학에서는 죽은 생물도 생물의 연구의 대상이기 때문에 고생물학 화석생물학 그래가지고 다르거든요. 이름을 붙여야 돼. 그래서 이름을 붙여서 부릅니다. 지금 얘기했던 것처럼

이런 식으로 부른데. 이해됐죠? 송병, 조병 이렇게 써서 생물을 부릅니다. 독특한 유전 형제를 단통으로 가지는 작거나 큰 생물 그룹을 그냥 다 분류군이라고 합니다. 큰 생물 그룹도 있고 작은 분류군도 있고 사람 분류군도 있고 치페이지 분류군도 있고 이런 것들은 다 특성이라고 합니다. 종을 구분하고 분류하는 방식은 형태학적이고 지리학적인 특성에서 점차 생화학적 특성으로 넘어갔다가 이제는 점점 어떻게 해? 그 모든 특성이 DNA에서 결정되므로 지금은 DNA 서열이 얼마나 유사한가를 기준으로 판단하게 되었습니다. 그래서 생물을 불륜 예가 오고 책에 한 몇 가지 다 옵니다. 같이 볼까요? 저희 모야

여러분들이 보기에는 그냥 싱글이야. 그렇죠? 싱글인데 약간씩 약간씩 다르다는 아니지. 그 뒤에는 굉장히 비슷하게 생겼어요. 그러면 분류하는데 이거 쫙! 명약, 개흥공, 바속적이 가지고 쫙! 해놨거든요. 그래서 약간 눈치가 있으면 어 이게 어떻게 돼 있구나. 두구랑 두구랑 비슷하구나. 아까 분류체계로 나타나요. 저 뒤에 세 개는 뭐가 다 똑같아요. 어디까지 똑같아요. 그치. 정서가 까지 다 똑같아요. 근데 그렇게 보여 실제로

과가 무슨 과인 것 같아요? 찍어봐. 장미과 로 납독 같습니다. 노자 바꾸시면 다 장미. 뒤에 고기냐 강냐에 가서 노자 레스냐 고자 세냐 뒤에 어미만 계속 달라지는 거예요. 그래서 나중에 불이하게 가시면 뒤에 어미를 바꿔가지고 체계를 두르게 될 겁니다. 일단 뭔지 알려면 맨 아래 이름을 보면 무슨 종인지. 맨 아래 왼쪽은 뭐야 쟤는? 당근이 이렇게 꽃이 피는지 몰랐어요. 당근이 아니라 당근 꽃이 피는 거예요. 이해됐어요? 맨 밑에 있는 건 뭐다? 종이 이름이다.

여기에 있는 것은 뭐죠? 속예릅니다. 그래서 저희들끼리 묶이는 애들이 있잖아요. 이렇게. 이렇게 해서 생물을 다양한 생물을 분류합니다. 우리는 주로 분류체계의 3영역체계를 사용합니다. 그래서 여기 이렇게 나와있으니까 참고하시고 이거 다 외워야 되나요? 물어보는데 아니야. 이거 다 어려워서 못 외워. 나중에 식물 분류하게 되면 외우지 말라고 해도 아마 외워야 돼. 자 이렇게 해서 정리를 하자면 세 영역에 속하는

다양한 생물들이 있습니다. 고세균은 특징을 다시 한번 정리합니다. 단일세포, 요거는 단세포 생물로 살아요. 대부분. 그리고 핵이 없다. 여기에는 설명이 좀 필요해요. 핵이 없다? 무슨 뜻이야? 핵망이 없다. 즉, DLA는 있어요. 유전물질은 있지만 유전물질 자체가 없어. 이 뜻이 아니라 유전물질이 그냥 노출되어 있는 상황이야. 세포질에 그냥 노출되어 있는 상황이어서 세포질을 이렇게 나누는 구핵이 없다. 이렇게 얘기할 수 있어요. 구핵. 구핵이고. 칸칸이 나누는 거잖아요. 예를 들어 DLA를 핵망이라고 하는

동종물에 의해서 이렇게 분리되어 있잖아요. 진핵생물들은 세포질을 나누는 구획이 잘 발달되어야 돼. 이런 식으로 설명을. 즉, 망으로 된 소기관이 많이 있어요. 문핵생물들은 망이라는 것은 세포막밖에 없습니다. 환경과 구분하는 그 막밖에 없고 내부 세포질을 구분하는 막들이 없습니다. 이해됐어요? 원으로 그냥 이런 시스템이야. 자, 이렇습니다. 자, 색 없고 진화적으로는 좀 특이하게 같은 색입기를 느끼는 게 아니라 신화적으로는 누구랑 더 아깝다고

진핵생물이란 거 사실 나중에 이제 입전치약 이런 거 보면 고세균이랑 우리랑 유전자 구조가 좀 비슷하다. 인트론 이런 거 있다. 이런 거 그래요. 자 세균보다 진핵생물은 더 가깝습니다. 우리가 아는 생물들은 대부분 다 어디에 속합니다. 진핵생물에 속합니다. 미생물은 안 보이니까 잘 몰라. 진핵생물에는 진핵세포로 되어 있고 핵이 똑같습니다. 그래서 진짜 핵을 가지고 있다 이런 뜻이에요. 원생생물을 누구랑 하까내지만 나면 내가 눈을 왜 이렇게 했어

원생생물이라 헷갈리지 말라고. 원생생물은 뭐다고? 김, 미역, 다시마, 짚싱벌레, 유공충 이런 애들. 다 물에 사는 진액생물. 물에 사는 진액생물들 중에 단세포는 바세포 진액생물들을 아직 분류를 다 못했어. 과학자들이 잘 몰라. 그래서 원생생물 개라고 하면 된다고 안 된다고. 우리 때는 개라고 배웠어. 여러분들 때는 아니다. 왜냐하면 쭉 봤더니 원생생물에는 식물 닮은 원생생물도 있고 동물 닮은 원생생물. 또 찬아볼을.

유불레라 같은 경우에 동세포같이 생겼는데 단세포 단세포 동물이다 를 원생동물이라고 하거든요. 원생생물 중에 동물 닮은 애들 원생동물이다 그렇게 부르기도 해요. 사실은 원생생물은 우리가 볼 때는 지구상에 생긴 많은 다양한 생물들의 원형이 아닐까 그래서 프로토타입이다 라는 뜻의 원생생물. 세포는 진액세포에요. 이해됐어요? 집신벌레, 아메바, 이런 애들 다 어디에 들어가니까 집신벌레, 아메바, 벌레니까 동물인가 이런 거 있으면 안돼요. 어디에다 둬야 되는 거야?

원생생물. 김. 식물인가? 이러면 안 된다고. 식물처럼 생긴 원생생물이 바로 그런 애들이야. 광합성 해요. 광합성 색소도 있어. 광합성 해. 근데 뿌리 줄기는 없어. 그냥 이렇게 묻어서 사는 애들이야. 이런 애들 다 뭐라고 봅니다? 원생생물이라고 할 거라서 원생생물은 아직 분류를 열심히 과학자들이 하고 있어. 근데 의견 일치가 잘 안 되는 그룹 중에 하나여서 원생생물 그룹 이렇게 얘기하고 보통은 일곱 개 이상의 식동으로 되어 있습니다. 이렇게 얘기를 하겠네요

아~ 왜 이렇게 상체기다 이제 이래가 뭐가 자 원생생물은 하나의 개가 아니다 라고 말씀드렸어요 그래서 저기 표에 아피를 땡땡땡으로 네모칸으로 안 나타내고 애매한 네모칸으로 나타냈을까 자 원생생물 진액세포로 이루어져 있습니다 자 이제 우리가 아는 거대생물들이라고 하는 식물, 동물 이런 것들은 다 하나의 개 통해서 출발한 것이 명확하다 그래서 하나의 개로 정의할 것 그래서 뭐라고? 동물? 개, 식물? 개, 공방이 개 그치. 부팡이게는 균개. 균.

펑지인데 펑지에 대해 펑가이 이렇게 부릅니다. 펑가이은 하나의 킨덩이다. 균개. 여기서 귤육이 동물의 다세포기 다세포종을 포함하고 있습니다. 질액 생물들은 다 세포가 덩치가 크고 내부 구액이 잘 발달되어 있어서 우리가 앞으로 세포 배울 때 일일이 세포소기관 배워야 되는 애들은 다 어디에서 나오는 거냐면 질액세포 거예요. 그 다음에 우리가 잘 아는 세균들이 있습니다. 여기 진정자를 상냥했는데 진정세균이라고 하는 세균 모로군 우리가 보통 아는 대장뇨, 폴레라균, 이질균, 대부분 질병과 관련해서 배우는 많은 것들이

진정세균에 속해요. 단연세포인 뭐 주로 모두 다 단연세포인 그런 건 아닌데 가끔씩 어떤 세균들은 분열을 했으면 떨어져서 바깥 살아야 되는데 분열을 했는데도 안 떨어져요. 붙어서 폴로니 즉 진락을 형성해서 사는 경우도 있어요. 그럼 이거 다세포 세포 아니냐 이렇게 얘기하는데 그런 건 아닌데 막 흩어놓잖아. 또 바깥 살살. 그래서 아까 뇌존성이 좀 떨어지지만 부럽게 돼 있는 것 중에는 폴로니는 형성에서 분락을 형성한다. '하피 불러요' 그러니까 '군책' 이렇게 불러요

남 분체를 형성해서 실제로는 이렇게 거대하게 보일 수도 있어. 남 세균 중에는 남 세균 저 진정 세균 중인데 남 세균이라는 뜻에서 색깔을 붙은 데는 어떻게 해? 청원색이야 남 세균이야. 얘네들이 뭐 하는 애들이 있냐면 청원성하는 애들. 세균인데 청원성하는 애들. 이 남 세균 중에 일꾼은 청원인을 하고 있어서 이렇게 기균계잖아. 그래서 마치 누구 타보이냐면 원생 세균의 조류처럼 매생이 같이.

진액세포가 아니고 풀러닝인 경우도 있습니다. 그래서 우리 때까지는 어떤 일이 있었냐면 이 남세균들을 남세균이라고 안 부르고 남조류라고 불렀어요. 그래서 원액성조류가 그렇게 불렀었어요. 그래서 막 세균학자들과 조리학자들 아니다. 우리 거라고 주장했던 부분들이 있습니다. 지금은 다 원액세포로 세균표가 하라고 하고 남세균들은 나중에 또 나올 건데 남세균 중에 어떤 게 누가 진액세포에 세포 안으로 띡! 들어와서 나 여기서 살래요. 눌러 앉은 애가 있어. 그래서 영록체로 됐대. 영록체가 된 애들이 있어요. 그래서 실제로 진액세균들은 어느 정도

다른 문파랑 다른 원핵세포기를 끄벅쌉 펴가지고 그냥 부셔버리는 정도 내가 쓰는게 나을 것 같은데 그래가지고 공생을 하게 됐습니다. 어디에? 내부에 공생하게 된 일부 그룹이 세균 중에 있습니다. 그래서 여러분들이 배우는 앞으로 배울 비토콘드리아, 면록체 이런 애들은 다 어디에서 기원한 것으로 파악하고 있냐면 세균의 일부 그룹이다 이렇게 파악하고 있습니다. 되게 신기하지? 그래서 이렇게 주장하는 이론을

뭐라고 하냐면 세포 내부에서 공생이 있다. 세포 공생이로 이렇게 부르기도 합니다. 혹은 내부 공생이로 이렇게 불러요. 나중에 세포 소기관 예비에서 또 나올 거예요. 이런 얘기를 하는 이유는 보통 유전 물체에 해만 해 있으니까 DNA가 어디서만 발견이 돼야 되냐면 속에서만 발견이 돼야 돼요. 그런데 이런 소기관에는 뭐가 있다. DNA가 있다. 그런데 그 DNA가 누구 거라는 형태가 유사하냐면 세균의 염색체랑 똑같은 거라고 생겼어요. 그리고 그냥 늘어나는 거

열심히 가서 PT를 받고 운동을 하고 계속 찬소가 부족한 상태에 빠지잖아요. 그러면 미토콘드리아에서 네가 왜 이렇게 에너지를 쓰지? 내가 일을 좀 더 열심히 해야 되겠다. 그래서 근육세포에서 혹은 신경세포에서 자극을 많이 받는 세포에서 미토콘드리아를 늘려. 어떻게 늘리냐? 그냥 똑딱똑딱 늘려. 누구처럼. 세균처럼. 그래서 이 방법으로 들어갑니다. 그래서 어떤 조직에는 미토콘드리아가 많고 어떤 조직에는 미토콘드리아가 없는 이거는 그 사람이 생략적 요구에 따라서 달라져요

그런데 누가 있다고 DLA가 있대요. DLA가 되게 신기하죠? 이렇게 주장했던 사람이 린 마홀리스라고 하는 여성학자가 주장을 했어. 처음에는 웬 헛소리냐 이렇게 얘기를 했었는데 나중에 수학적국 조사를 해봤더니 맞아. 그래서 내부공색이론으로 자리를 잡게 됐습니다. 우리는 어느 정도 세균을 갖고 있어요. 세균의 일부를 갖고 있습니다. 세 가지 영역 혹은 영역으로 불리는 생물그룹에 대해서 배웠습니다. 감사합니다.

여기까지 해가지고 일단락이 됐어요. 그 다음에는 두 번째는 여기 자연과학이라고 돼 있는데 지금 우리가 일장에서 생물학이란 무엇인가를 배우고 있기 때문에 생물학이란 일종의 과학이다. 라고 하는 주제를 가지고 두 번째 얘기가 진행이 될 거래요. 생물학은 예전에는 문과였어. 생물학은 그거 아니에요? 문과였어. 왜 그랬냐면 생물학의 시초가 뭐였냐면 보육이었어. 박물학에서 시작을 박물학이 뭔데? 박물관에 가면 쫙 늘어났잖아. 그래서 생물을 잡아다가 이렇게 박제를 해가지고 쫙 넘어간 내가 박물관이었어. 처음에

모아놓고 특징별로 구분하고 이런 거였기 때문에 이과적인 요소는 별로 없고 그냥 문과적인 요소가 더 많았어요. 아마 지금도 생물은 물리나 화학보다 편하다라고 느끼는 이유는 이런 방문적인 히스토리를 갖고 있어서 그래요. 그런데 지금은 왜 자연과학이냐면 생명에서 드러나는 생명체의 찬발성에 반응을 갖는다고 앞에서 배웠잖아. 생명체의 찬발성. 예를 들면 지혜 등이 막 이런 거 배울 건데 화학이랑 물리로 설명이 반응해. 그러니까 어디에다 기초를 두고 있냐면 화학과 물리에다 기초를 두어서 생명현상을 설명할 거예요. 그래서 우리는 그냥 과학 편입이 되어버렸습니다.

자연을 설명하는 과학입니다. 그럼에도 불구하고 일반적인 무생물을 다루는 생물이나 그러니까 화학이나 분리보다는 특성이 굉장히 좀 독특히 생물학적 특성을 물리적으로, 화학적으로 설명하게 될 겁니다. 좀 다른 과목처럼 느껴지죠? 자, 일단은 과학이라고 하는, 자연과학이라고 하는 한국 분야의 성격부터 좀 설명을 할 건데 일단 비판적인 상호는 과학의 필수요건입니다. 이렇다, 그런가 보다 넘어가는 게 아니라는 뜻이야. 증명해야 돼, 증명. 그게 사실이니 증명되어야 되는 겁니다.

자, 이 자연과학에서 말하는 어떤 내용이 있다. 메시지가 있다. 메시지의 내용을 이해하고 그 메시지를 조금 받아들여라고요. 이게 아니라 사실이냐 아니냐를 파악할 수 있어야 된대요. 그리고 이것을 파악할 수 있는 능력을 길러야 되는 게 우리가 세꾸를 배우는 이유래요. 자, 여기 보니까 그 메시지의 내용이 사실이냐 아니면 그냥 그 사람이 주장하는 개인적이냐 견해이냐 판단할 수 있어야 되고 그 사실은 똑같이 없다는 편상이 다르게 해석될 수도 있느냐 하는 거 요즘 생각을 해봐야 된대요. 그리고 내용의 전달자라 어느 쪽을 좋아서 그 쪽을 편들어서 설명하고 있는 게 나도 그럴 수 있죠. 내가 사람이기 때문에

이런 내용을 설명할 때 나의 수학점이 들어갈 수도 있으면 여러분들이 알아서 판단해야 되는 거야. 자영과학을 배우는 학생들이 수학점을 갖고 있어야 되는 겁니다. 나는 이 정보에 대해서 나도 그럴 수 있어요. 본인 스스로도 배우는 사람의 편견을 가지고 학습할 수도 있어요. 뭐가 평가인지 좀 파악을 해야 됩니다. 그래야 실제로 사실 객관적 사실이 무엇인가에 근거해서 판단을 정확하게 할 수 있습니다. 자 그럼 과학적 방법 중에 생물은 과학이며 과거와 현재의 생물체들을 모두 다룹니다. 그래서 소풍하게 재발을 준비하는 게 쫌 나와 있습니다.

여러분들이 아는 생부락도 있고 여기 언급되지 않은 생부락도 있어요. 자 봤더니 지금 이 모공에 개복치다. 개복치 좋아하는 학생들이 의외로 많더라고요. 못생겨가지고 실망한 사람들이 많았잖아요. 그랬더니 개복치는 머리에 꼬리가 달린 것처럼 생겼어요. 몸통이 없이 저를 봬도 되게 분하게 생겼을데도 불구하고 매우 예민한 색이 그래서 잡기가 매우 부러졌습니다. 일단 잡으면 죽어버리기 때문에 그래서 어떤 사람은 어, 밤이 까다로운 것에 대명사는 대목치를 쓰더라구요 내가

에메랄드는 너무 쪼개진다. 에메랄드는 다루기가 어려워. 보석에 귀복치냐? 이래서 웃었던 적이 있는데 지금 다이버랑 같이 있어요. 저렇게 바다에 사는 생물들을 연구하는 생물학은 봅니다. 해역생물학이야. 그런데 생물은 예전에도 있었어. 예전에는 살 같은 생물은 지금은 없어. 그런 생물학도 있대요. 고생물학. 그치? 우주에서 실제로 미생물을 사느냐 이런 건 우주 생물학도 있습니다. 굉장히 다양한 생물학에

우리가 보통 일반 생물학에서 언급하고 나갈 수 있는 생물들이에요. 그러나 우리는 적어도 흔한 생물학만 다를 겁니다. 일반 생물학이란 과목은 없어. 그럼 뭐야? 이런 생물학, 저런 생물학을 다 조금씩 배워볼 겁니다. 주로 우리는 아까 이전에 얘기했듯이 1에서는 일반 생물학 1에서는 주로 작은 스케일의 생물학을 다룰 거예요. 그래서 어떻게 분자, 세포 생물학을 위주로 다루게 될까 보고 여기 뭐 온갖

들어보지도 못한 생물학이 있어요. 그러니까 생물정보학이라고 하는 요즘 태고 있는 생물학 분야인데 그런 사람들은 생물을 전혀 다루질 않아. 뭘 다뤄? 다뤄. 데이터. 그치? 생물에 관한 자료만 다뤄. 그래서 그냥 컴퓨터가 가는 사람들 같아. 요즘은 생물 데이터가 너무 많이 쌓이고 있어. 개인의 머리도 통제가 안 되기 때문에 컴퓨터를 잘 다뤄야 됩니다. 그래서 어떻게 컴퓨터에다 잘 정리정돈을 해서 데이터를 나중에 또 쓸 수 있게 비교하고 다시 데이터를 추출할 수 있게 해주느냐를 다뤄는 학문이 생물정보학이어서 나 컴퓨터도 잘해. 그런데 생물도 좋아해. 이러면서 생물정보학적으로 나가는 것도 꽤 좋은 방법입니다. 별로 실험하지는 않고 데이터 공성만 계속해요. 나는 지진 먹고 섞고 해부하고 이런 거 관심이 없는데 생물정보가 뜻하는 의미는 중요하게 받아들인다. 그러면 생물정보학이 딱입니다.

다양한 생물학이 있다. 자 그러면 여기 보니까 과학적 방법이라고 하는 게 있어요. 공통적 물리가 됐든 과학이 됐든 과학을 연구할 때는 이런 방법으로 과학을 한대요. 같이 한번 읽어봅시다. 1번. 자연의 일부 측면 현상. 자연현상은 어떻게 합니다? 관찰. 아니 왜 해는 맨날 저쪽에서만 뜨지? 이렇게 그러면 이거를 설명할 수 있는 해가 맨날 저쪽에서만 뜨는 현상을 설명할 수 있는 본인만의 설명을 내놔. 이게 뭐야? 이게 사실인지 아닌지는 몰라. 그래서 이걸 뭐라고 합니다?

두 번째가 바로 가설 설정 자연현상을 보고 '어 궁금하다 왜 저러지?'라고 했을 때 그 현상을 설명할 수 있는 '썰' 왼쪽에는 '썰' 이걸 뭐라고 하는 거예요? 가설이라고 하는 거예요. 그래서 가짜 이런 말이야 그래서 썰이 되기 이전에 하이포 라는 말이 붙어요 하이포페시스 라고 하는 다른 말로 가설을 세웁니다 즉, 관찰을 아마 지구보다 태양의 오른쪽에 있다는 지구로 설명을 한다 아우, 종의 가설이오 자, 이제 가설이 진위를 판단해야 될 텐데 가설이 맞는지 챌린지를 평가해야 되는데 이게 A, B, C라고 하는

첫째 순서를 따라서 일이 진행이 됩니다. 일단 가설의 근거예요. 동그라미. 뭘 설정한대요? 예측. 예측. 그래서 만약 일이 설명이 맞다면 내가 내일 아침에 일어났을 때 어떻게 할 것이다. 기쁨 때 내 목적 구성에 따라서 가설에 근거해서 맞는 예측을 설정을 하고 그럼 내일 아침에 일어났을 때 이렇게 봐야지. 이렇게 해미를 하는 것을 뭐라고 합니다. 예측을 판단하기 위한 혜미를 심검이라고 합니다.

두 번째는 실험 또는 조사를 통해서 예측이 맞는지를 검증합니다. 그럼 예측이 맞는지를 검증하려고 데이터를 모아봤더니 맞아. 그럼 이건 뭐냐면 예측이 옳다고 판정이 됐기 때문에 가설이 지지되면 실험을 한 거예요. 가설이 지지되면 가설이 맞다라는 뜻은 아닙니다. 주의해야 돼요. 가설이 실험에 의해서 지지를 받았다고 해서 이게 사실인지 아닌지는 몰라요. 근데 여러 과학자들이 실험을 했는데 다 가설을 지지한다. 그때부터는

과설이라고 안하고 theory, 과학기론을 징급을 하게 되는데요. 이해됐어요? 우리가 어떤 사실을 받아들일 때 실험에서 맞았다, 실험에서 나왔으니까 그건 사실이야 이렇게 얘기할 수 있대요. 이번 실험에서는 그 과설이 지지 받았다 이렇게 얘기할 수 있습니다. 테이프를 분석해서 격론을 도달할 수 있습니다. 네 번째, 결과가 새 과설을 뒷받침하는지 아닌지를 결정합니다. 그래서 결론을 내려요. 어떻게? accept냐, reject냐, 그지? 가설을 받아들일 것이냐, 취각할 거냐.

그리고 내가 이런 결론을 내렸다고 다른 사람들이 똑같은 발짓을 하지 않도록 이렇게 보고를 해야 돼. 이때 내가 발표한다면 무조건 발표가 되는 게 아니고 발표하기 전에 그 데이터나 실험 방법이 적당했는지를 나랑 비슷한 짓을 하는 사람들이 이렇게 평가를 해요. 이것을 동요평가라고 해요. 피어리듀을 거쳐서 이것은 발표할 만한 가치가 있고 실험 방법에 문제가 없다. 이런 경우에는 저널에 실어줍니다. 그게 바로 퍼블리케이션, 발표하는 과정이에요

여러분들의 어떤 과학전화에서 이걸 딱 적어도 독려평가를 바로 데이터다 라는 뜻이니까 실효할 만하다 라고 해요. 그래서 그것을 1차 자료라고 합니다. 실제로 시험해가지고 데이터 발표하고 이걸 누가 갖다가 교재에다 쓰였다. 가공된 자료라 있지. 이 사람이 어떤 말로 얘기했다. 이건 실제로 내가 1차 자료로 쓴 것은 아니다. 이런 식으로 과학적인 자료도 평가할 수가 있습니다. 실험이나 데이터 및 결론을 과학의 보고에서 여러 사람이 보유할 수 있습니다. 이게 일반적으로 과학적인 방법에 의해서 연구가 진행되는 것입니다.

이런 단어들이 과학적 방법에 사용이 돼. 지금 배웠던 가설이라고 하는 거 어떻게 클로써 읽으면 좋다? Thesis에 하이포가 붙었다. Thesis는 전제인 뜻이야. 대전제인 뜻인데 하이포라는 말은 아, 진짜는 아직 안다. 그렇지? 아래? 자연현상에 대한 검증 가능한 설명. 그래서 그 가설이 신원에 의해서 리셋트 됐다. 기각됐다. 그럴 때는 뭔가 그 현상을 설명한 다른 가설을 세워야 되잖아. 그때는 대체 가슴을 세우고

가사를 세웁니다. 또 적합적이야. 대체 가사도 검증해야죠. 이런 검증이나 추론 과정은 두 가지 방법으로 진행이 될 수 있어요. 귀납적이다 라는 얘기는 여러 가지 관찰의 근거로 그래서 결론적으로 이렇게 내리는 추론 방법을 귀납법이라고 하고 귀납적 추론을 한다. 이렇게 얘기할 수 있고요. 유국과 반등 일반적인 전제를 사용하여 측정 사례에 대한 다 8개의 반달린 애가 다 이런 식으로 생식했으니까 얘도 이런 거야. 이렇게 꺼풀어.

사실에 대한 결론을 도출하는 과정을 가설에 관하여 예측을 하는 연역적 추론 방법입니다. 이건 여러분들이 철학하거나 이론적인 추론에 대한 의식적인 프로세스, 심리학이나 이런 거 할 때는 이런 방법에 대한 용어도 많이 나올 텐데 우리는 이런 방법을 따른다 이렇게 알아두시면 되고 실험은 예측이 유용한지를 결정하기 위해서 어떤 행위나 조사를 하는 것을 실험이라고 할 거예요. 변수는 이렇게 이런 변수가 있어요. 변수는 달라지는 조건이나 사건을 실험해서

변수라고 하는데 일단 내가 컨트롤에서 어떤 식으로 한다, 온도를 다르게 한다 이런 무슨 증명이냐면 내가 통제를 하고 그것에 따라서 내가 설정할 수 있는 변화 요인이야 대체 이걸 뭐라고 한대요? 공립변수라고 하고 그래서 15도에서 큰 세포의 수, 세포의 수는 그때 달라지 않고 그게 무엇에 따라서 무슨 증명이냐면 내가 설정한 공립변수에 따라서 달라지는데 이게 무슨 변수다? 공립변수에 따라서 달라지는 변수를 뭐라고 한다? 종속변수이라고 합니다

이런 마인드레스인 거예요. 앞으로 이런 말에 대한 설명을 안 할 거니까 그런 뜻인가 보다 라고 하는 구성대로 이건 알아야 돼요. 실험군과 대조군 개념은 아셔야 돼요. 실험군이 디자인할 때 가장 중요한 조건 하나는 특정 독립변수의 영향을 판단하면서는 실험을 한 개만 딱 하면 되는 게 아니래. 여러 개의 디플리케이지된 조건들이 필요한데 그중에 실험군과 대조군이라고 하는 그룹이 필요합니다. 연구 중인 독립변수를 제외하고는 실험군과 동일하게 처리된 집단을 뭐라고 하냐면 대조군이라고 해요. 실험군은 내가 독립변수를 바꾼 그 실험 대상을 실험군이라고 하고

대조근은 스탠다리아. 비교 기준이야. 예를 들어서 내가 온도가 바뀜에 따라서 대장균이 얼마나 잘 크는지 온도라고 하는 변수가 성장이라고 하는 조건에 어떻게 영향을 미치는지 살펴보고 싶을 때 뭔가 기준이 될 만한 온도가 바뀌지 않는 다른 세포들도 필요한 거예요. 이걸 뭐라고 하는데? 컨트롤이라고 하는데. 뭐라고 하는데? 대조근, 즉 비교 대상이 되는 대조근이 있어야 됩니다. 이거를 설정하지 않으면 실험의 해석이 뒤집박죽이 될 수가 있어서 실험 디자인의 대조근 설정은 매우 중요하다. 알아두시고, 이 1-6번에는 실제 그런 생물학 실험이라고 하는 건 화학 실험이나 물리 실험과 달리 어떻게 진행이 되는지에 대한 생물학 실험의 이의가 두 가지 나와 있어요. 그러니까

오늘 여기까지 하고 내가 미사 보러 갈 거예요. 가시는 분은 지금 일어나서 나가셔도 좋고 안 갈 분들은 이제 쉬는 시간에 수업을 받고 다음 시간에 두 번째 시간에 와서 출석 부르고 수업 시작하면 되겠습니다. 화장실 다녀오시고 또 사람은 편하시고 출석도 받아오세요. 이사에 참여했으면 출석을 주실 거예요. 조금 있다가 다시 시작합니다.

Yeah.

2번째 시간 출근해볼까요?

하영씨? 있죠. 오유정씨? 없습니다. 원소명? 어, 갔어요. 이쉐우? 시우 없어요. 이줄명? 없습니다. 인혜린? 뭐? 인소은? 소은? 소은이야? 소은이 아니지. 장라면? 나현님 왔어요. 이사 별로 안 간 거 같은데 정하이어리

없습니다. 출석부 가져오라 그러니까 안 가지 출석부 갔다 내라고 그러니까 지현우 없어요 천영민 왔어요 최시은 시은씨 없습니다 몇 명 안 갔네 김경호 없어요 최선호 없어요 김예아 없습니다 김재은 왔어요. 오케이.

여섯 명? 여섯 명 같나? 자, 우리 여기까지만 하고 1장까지만 하고 2장은 다른 침부터 계속 마주치고 해서 다 쭉 넘기려고 하고 자, 이제 생물연구가 어떤 방식으로 진행될지 좀 한 예를 좀 살펴볼게요. 그러니까 현실 세계의 생물학 연구는 비선명적이며 반복을 요구합니다. 근데 사실 생물학 연구도 생물학이 자연과학이라고 있기 때문에 자연과학의 다른 방식의 혹시를 해야지 생물학이 있냐 그건 안 돼요. 예를 들어서 어

새로운 개봉치가 발견됐습니다 라고 하는 것은 과학적인 연구 결과야 자 그때는 무슨 통제를 하는 실험이 아니야 가서 보는 거야 자 이렇게 과학연구는 관찰 연구도 있을 수 있습니다 생활학연구를 연구하는 방법에 그냥 관찰만 해가지고 보고 아무런 조건을 통제하지 않고 보는 그대로를 보고하는 방식에 기술하는 방식의 연구가 있을 수 있는데 그 일종의 뭐 내셔널 지오그래피 같은 것들은 다 과학연구라고 볼 수 있습니다 여기서는 시작을 해서 우리가 어떤 통

연입변수의 영향을 밝히거나 하는 것들은 생물학의 실험을 요구하는 다른 종류의 연구방법이야. 여기서는 생물학 시험의 예로서 관찰 연구말고 다른 방법의 아주 전형적인 연구방법을 한번 살펴봅니다. 비선형적이며 라는 얘기는 이거 다음에 이거 이거 다음에 아니라 계속 계속 반복되는 것일 수 있다라는 것이죠. 두 가지 생물학 실험의 예에서 감자칩 국통과 나비랑 새에 관한 연구 두 가지. 일단 감자칩 연구를 좀 해보죠. 감자칩? 영양화 부연구인가? 아니야. 새코랑 연구일 수도 있어요.

1. 감자칩이 복통을 일으키느냐 하는 거에서 지방 대체제로 사용된 식품 첨가물인 골에스트라라고 하는 게 새로 발견될 수제야. 야, 지방, 포화지방 쓰지 말고 꼭 쓰자 해서 골에스트라라고 하는 기름을 새로 만들었단 말이야. 골에스트라로 튀긴 감자칩이 복통을 유발할 것이냐라고 하는 것은 실제로 골에스트라라고 하는 그 물질이 우리 복통과 관련이 있는지를 살펴보면 일종의 최고라.

그래서 결론이 대단히 중요하고 벌써 관심이 있잖아요. '올레스트라가 뭐야? 복통' '원인이야? 안 먹어야겠다' 이렇게 어떤 결론을 내릴 수 있는지 한번 봅시다. 위경련 유발력을 조사하겠습니다. 가설, 같이 읽어봐. 이 실험에서 가설은 뭐가? '스테라멜' 그렇죠. 이거는 올레스트라와 복통 사이의 관계가 사실이 아닐 수도 있어요. 그냥 가짜 세시스야. 하이포테시스를 어떻게 설정한거야? 어떻게 설정한 거야 일단 두 개가

원인과 돌과 관계에 있다. 이렇게 로 설명한 거예요. 그 현상을 올레스트라가 의견련을 일으킨다라는 사회로 설정을 했습니다. 저게 가설이기 때문에 실제로 실험이 저것을 지지하는지 기각하는 도리가 확단을 해야 돼요. 그러면 가설에 기초해서 그렇다면 이럴 것이다. 실험을 할 수 있게 해주는 어떤 문장이 나올 거예요. 예측 어떻게 예측할 수 있습니다. 만일 로 레스트라가 의견련을 유발한다면 가설에 기초해서 그렇다고 한다면 로 레스트라를 먹는 사람들은 그렇지 않은 사람들보다 의견련을 더 자주 일으킬 것이다. 그럼 이제 바로 실험 디자인 법을 그냥 매기고 안 매기고 해야겠다. 그러니까 예측을 하는 이유는 가설을 우리가 평가하기 위해서 어떤 짓을 할 것인가가 예측에 의해서 바로 나오게 돼 있습니다.

그러면 실험을 해야지 뭐에 기반해서 실험이 이루어질 거예요. 예측에 기반해서 실험이 이루어질 거예요. 예측이란 다설에 기반한 추측이고 이 추측을 확인해보는 게 실험이고 이렇게 넘어갈 것 같듯이. 실험을 어떻게 했냐면 감자칩을 내겨야 되니까 감자칩 많이 먹는 데가 어디냐 찾아갔어. 어디야? 영화관이야. 그래서 영화관에서 영화관람객들을 대상으로 한 무릎은 볼레스테라 감자칩을 주고 다른 쪽은 안 주고가 아니야. 아무것도 안 하고 있습니다. 꼭 한번 더.

결정해야 된다고 했기 때문에 공간을 주는 행위를 똑같이 설정을 해야 돼 그래서 뭘 줬대요? 일반 감자칩을 줬대요 이게 대조금이네 여기서는 대조금이야 실험군은 누구야? 원래 들어감자칩을 받은 쪽이 실험군이고 대조금, 실험군은 이미 이해했죠? 그렇대 보통 우리가 어떤 약이 효과가 있느냐를 판단할 때도 이쪽은 항암제를 주고 이쪽은 안 주고가 아니야 어떻게 해야 돼? 그 항암제를 대신할 수 있는 위약 가짜약을 주게 됩니다 그래서 보통은 몰라 본인들은 실험 대상에는 내가 진짜 항암제를 받았는지 가짜약을 받았는지 몰라요

심지어는 주는 사람도 몰라 의사는. 자기는 학견이야. 작용할 수도 있기 때문에 의사가 주면서 의미심사가 돼요. 너는 날 거야. 이렇게 할 수도 있기 때문에 실험을 당하는 쪽과 실험을 수행하는 쪽 둘 다 모르게 하는 이런 연구를 이중맹검 실험이다. 블라인드 테스트를 하는데 둘 다 몰라하는 뜻이야. 맹인검사 이런 뜻이야. 그래서 블라인드 테스트를 양쪽 다 할 수도 있습니다. 이때도 지금 몰래스라 감자책 주는 우리 스테프라 일반 감자책 주는 스테프가 모를 수도 있단 말이야. 그냥 나눠줘 해가지고 나눠줘.

배가 아프고 이렇게 어떤 모종의 사인을 주지 않도록 둘 다 모르게 하는 게 훨씬 더 명확한 실험이 됩니다. 블라이너 테스트 이런 얘기도 했어요. 그래서 봤더니 실험을 했더니 내용을 알리지 않으면서 어떻게 냉검을 했어요. 블라이너 테스트를 했어요. 네가 먹는 게 뭐다 모르게 했단 말이에요. 이거는 왜 그럴까? 냉검을 실시하는 이유는? 그치 내가 괜히 올레스테라 감자씨에 잠깐만 아 왠지 배가 아픈 것 같아 이런

편견을 없애기 위해서 모르게 제시합니다. 블라이니테스는 편견이 작동할 가능성을 주리도록 하는 일종의 장치다. 이렇게 생각하시면 됩니다. 그래서 얼마나 배가 아픈지 위경련을 보고 한 비율을 양쪽을 비교해봤어요. 그랬더니 올레스라 준쪽과 주지 않은 쪽이 15.8% 대 17.6%이야. 그리고 이제 결론을 보고 우리는 어떤 평가를 내려야 되잖아. 한 사람을 대상으로 한 게 아니기 때문에 퍼센트로 나올 거예요. 전체 중 얼마가 배경을 보고 있다 이렇게 나온 거라는 거죠.

그러면 15.8%와 17.6%는 차이가 있는 것이냐 아닌 것이냐를 우리가 평가를 해야 돼. 이 통계값을 평가하는 방법이 있습니다. 이게 통계학에서 이 정도 크기의 실험에서 이 정도의 차이가 나타날 확률을 계산해가지고 이것까지는 몰랐는데 확률에 따라서 어느 정도 차이 이상이어야만 그 차이를 유의인인 것으로 판단한다라고 하는 일 중에 통계학자 규법군이었어요. 그러면 이것도 우리가 평가를 받아야죠. 어쨌든 똑같이 나온 건 아니잖아요.

게다가 어떨 수도 있냐면 이쪽은 50명 대상으로 했는데 이쪽은 70명 대상으로 했을 수도 있다는 말이에요. 실험 분해의 크기가 다를 수도 있어요. 이런 것들을 다 보정하는 뭐가 있다? 통계학적 방법에 의해서. 이렇게 해서 이런 실험이 됐다는 말이야. 자, 올레스트라가 위경련을 일으킨다고 과사를 세웠고 예측을 해서 실험을 했어요. 자, 올레스트라 감자칩이 만약에 위경련을 일으킨다면 먹은 죽여신다. 위경련이 자주 일어날 것이다 라고 하는 예측에 의해서 실험을 했어. 그랬더니 여기

보통의 감자칩을 먹은 쪽은 17.6%가 배 아프다고 했고 올레스트라 감자칩을 먹은 쪽은 15.8%가 배 아프다고 해서 우리가 이 말 딱 보면 아니 올레스트라 감자칩은 배 아프고는 상관이 없는 것 같은데 오히려 덜 배 아프다고 했잖아 라고 하는 도달할 수 있어요. 그러면 또 이런 해석이 가능할 수도 있어요. 일반 감자칩에 비해 올레스트라는 유경량을 일으키지 않는다 라고 해석할 수 있기 때문에 이 차이를 평가할 통계학적 방법은 매우 중요합니다. 이 차이가 유의미한 것이냐라면 실제로 올레스트라는 고통을 덜 일으킨다라고 결론을 내려야 된다는 말이야.

그런데 그런 거 하고 봤더니 100분율은 거의 같은 것으로 평가가 됐대. 그냥 여기 같다라고 해봤지만 이건 특별적인 판단에 의해서 내린 결론이야. 올레스트라로 만든 감자치를 먹은 사람은 올레스트라 없이 만든 감자치를 먹은 사람들과 마찬가지로 위경면이 일으키는 것은 거의 비슷한 것으로 결론이 났습니다. 이 결과는 아까 가설이 모였어. 올레스트라는 위경면을 일으키다가 가장 여깄듯해 이 실험 결과는 뭘 지지하지 않습니까? 러스트가 되는 일

더 위경연을 일으키는 것하고는 관련이 있다. 즉 인간과 함께가 성립되지는 않는 것으로 보인 것이지 가설을 받아들일 수 없습니다. 그럼 어떻게 하는가? 가설을 기각합니다. 이렇게 얘기할 수 있어요. 그렇지만 여기서 올레스트라는 위경연을 안 일으킨다. 라고 얘기할 수 있어요? 그건 아니에요. 다른 실험을 또 계속 다른 집단으로 지금 여기에 성별이나 이런 거에 대한 남녀, 체중 이런 거에 대한 고려가 있었어요? 없었어요? 전혀 없었어요. 성제되지 않은 요인들이 굉장히 많이 있는 실험이기 때문에 우리는 그런 실험에서는

가설이 기각됐다 라고만 받아들이지 가설이 사실이거나 사실이 아니거나를 판단하지는 않습니다. 이게 과학적인 견해예요. 과학적인 견해는 꽤 까다롭습니다. 실제로 어떤 것은 사실이다 혹은 인과관계가 있다라고 받아들이기까지는 굉장히 많은 데이터를 요구하는 게 과학적인 방법이다. 자 이번에는 두 번째 나비랑 세대학 연구를 했는데도 색태학적인 실험의 예의라고 한번 살펴봅시다. 관찰을 했어. 공작나비는 이 나비를 잡아먹는 포식자. 포식자라는 단어.

먹고 꺽 하는 게 포식이야. 꺽 꺽 하는 게 포식이야. 그러면 먹히는 건 뭐라고 해야 돼? 그렇지. 피식자야. 그래서 포식자와 피식자 간의 관계에 있대요. 누가? 나비와 새다. 굉장히 나비는 포식자가 있는 경우에 소란스럽게 움직이는 것으로 관찰이 됩니다. 그럼 우리는 저 나비가 새가 있어. 그러는지 괜히 혼자 그러는지 알 길이 없잖아. 지금 이 소란스러운 나비의 행동에 대한 원인이 새인지 아닌지. 이걸 좀 평가하려고 가설 1. 가설 하나는 이렇게 막 소란스러운 거를 설명하시는 두 가지 설명이 가능하십니까?

공장 나비의 움직임은 올빼 힘이의 눈처럼 빼는 날개 반점을 드러내므로써 포식자의 새를 놀라게 할 요리함으로 그러는 것이다. 즉 먹히기 전에 나 이렇게 무서운 나비야 라고 날개를 보여주고 큰 반점을 보여준다고 푸득거리는 것이다. 푸득거리는 사건을 해석할 수 있는 설명 하나는 자기 반점을 보여주려고 하는 것이다. 하나의 설명이고 두 번째 설명은 소리와 함께 소란스럽게 날개를 파납거르는 행동은 새들을 놀라게 하여 포식자의 새를 놀라게 하여 포식자의 새를 보여줍니다.

장소시킬 것이다. 이게 어쨌든 터닥머리는 행동을 설명할 수 있는 두 가지. 서로 대체 가설 관계에 있습니다. 그래서 이 가설의 기초에서 예측을 하나 했어요. 1번 예측 1. 공장 나비의 반점을 제거하면 먹힐 가능성이 커질 것이다. 아까 반점을 보여줘서 나 먹지 마라고 할 거라서 만약에 나비의 문의를 없애버리면 보여줬을 때 잘 먹힐 거라고 생각을 했기 때문에 문의를 없애버린 거야. 그럼 어떻게 될까? 감사합니다.

2. 예측 1. 공장 낙위를 꼼짝 못하게 하면 피식가능이 높아질 것이다. 아마 막 움직이면 아이씨가가 가는 거라고 생각을 했는데 못 움직이게 하면 막 편하다고 잡아먹고 하는 거야. 이 두 가지 가설에 대한 두 가지 예측을 했단 말이지. 이해됐어? 그러면 실험을 어떻게 했는지가 떠올라야 해. 예측 1회에서는 어떻게 할 거야. '스템 있는 쪽과 없는 쪽을 비교해야 할 거다'라고 하는 게 나올 거고 두 번째 예측에서 '운지기게 한 것과 움직이지 못하게 한 것'을 비교해야 할 거다 라고 하는 실험 디자인이 나와야 되는데요.

자, 여기 보니까 그렇게 돼있습니다. 접혔을 때는 무늬가 안 보인 이게 공장 나비인데 접힌 날개를 가진 공장 나비는 고엽, 그러니까 말람이 틀어진 낙엽이 낙엽처럼 생겼기 때문에 포식 조유로부터 적절하게 위장되어 있습니다. 이거 카모플라지라고 하는데 주변 환경에 뭐가 들어가지 잘 눈에 띄지 않게 하는 위장 효과를 나타냈는데 날개를 쫙 펼쳤을 때만 간절히 보이고요. 접었을 때는 마치 낙엽 쪼가리같이 보인대요. 근데 아까 새가 있으면 푸드푸드거린다고 했으니까 푸드터푸드터 거르는 이유가 나 이런 거 있어요. 뭐해 주실라고 하는 건지 아니면 그냥 소란스럽게 해가지고

이 호실을 피하려고 하는 건지. 그리고 새는. 얘가 잡아먹는데. 여기 귀엽게 생긴 애가. 공작나비. 날개소리가 파닥거리는 동작과 소리내는 동작이. 푸른 박스에 의한. 뭐야? 조류겠지? 호유류가 아니에요? 이런 식으로 하는지. 푸른 박스에 의한 호실에 영향을 미치는지 여부를 검증하였다. 이상한 성평가스가 조류예요. 조류의 일종의 의한 호실에 영향을 미치는지 여부를 검증하였다. 그래서 이게 폈을 때야

이게 접혔을 때고 이게 폈을 때야. 뭐가 보여요? 마치 동물들. 정말 여기 포유류라고 하는 동물들이 눈같이. 사실은 돌아다니는 맹금류나 이런 애들은 특히 고양이과의 포유류들은 새를 그렇게 해요. 그러니까 마치 나비는 누구를 위장하는 거란 말이야. 어 나 고양이 눈이야 이렇게. 나 치타 눈이야 이렇게 하는 문의를 보여주려고 투덕거리는 거예요. 날개 포식 조류가 다가오면 나비가 날개를 파닥거리면서 화려한 반전을 드러내며 쉬 쉬 하는 소리와 입면에 딱딱거리는 소리를 내기도 합니다. 그런데 소란스러운 날개 피면서 그래서 실험적 처치를 했어. 이렇게 했어. 반전을.

칠한 경우, 반점을 칠해서 없애면서. 그리고 날개를 짤은 경우도 있었어. 그리고 반점을 칠하고 날개를 짤은 경우. 아무런 처리를 하지 않은 경우. 이렇게 4개의 실험적 처치를 했습니다. 아무런 처리를 하지 않은 경우가 뭐가 되겠네요. 대조률이 되겠네요. 그렇죠? 보니까 먹힌 나비의 수는 반점을 칠한 경우에는 10% 먹혔고 그리고 날개를 짤 경우에는 오히려 안 먹혔어. 그렇지? 0%라.

먹힌 나비의 수가 %로 나와있지만 데이터 볼 수 있겠어요? 그리고 세 번째는 반전을 칠하고 날개를 짤 경우에는 80%나 먹혔어요. 그리고 아무런 처리를 하지 않은 경우에는 안 먹혔어요. 연구자들은 일부 나비의 반전을 칠하고 날개의 소리를 만드는 부분을 짤아내고 둘 모두를 지금 3회 공부으로 만들었습니다. 그래서 이 두 개의 중취형 예외의 세 부분이고 30분 동안 각 나비를 붕주린 푸른 박스에 노출시키는 실험을 했습니다. 실험 결과는 공장 각 반전인 포식초류의 포식을 억제한다는 가설만의 뒷받침하였습니다. 이 결론에 도움이 해요.

실험 결과를 봤더니 공장 나비의 반점이 잡아먹는 조류의 포식을 억제한다는 가설에만 뒷받침하였습니다. 나머지 가설은 푸드덕푸드덕거릴 행동이 당해야 할 거다 라고 하는 것은 왜 왜 왜 가만히 있어도 안 먹혔거든요. 어떻게 실험하는 건지 알겠어요? 두 가지 예측을 다 조립해가지고 지금 4개의 실험구 하나가 대조문이고 3개가 실험구로 설정한 이런 생태학적 실험을 한 것으로서 둘 사이에 어떤 연관이 있는지를 알기는 실험을 한 겁니다. 그래서 어떻게 결론에 도달했는데요?

단점은 어떻게 한다? 호식을 저하시킨다. 낭이치는 것은 영향이 없는 것으로 공감할 수 있다. 이렇게 과학을 한다. 이해했어요? 그럼 실험 결과를 분석해봅시다. 모든 나비를 가지고 모든 세 실험을 한 것이 아니기 때문에 우리는 실험 대상을 고르는 이 과정을 뭐라고 합니다? 표본을 만든다. 그래서 어떻게 샘플링을 한다고 해요. 표본 집단을 구성합니다. 연구자들이 집단의 모든 개체를 조사할 수 없죠. 대부분. 없는 경우에 부본 집단을 검증하거나 조사하는 과정을 샘플링해서 실험한다. 그렇게 얘기를 하고

오차가 당연히 있을 수 있어요. 표본 오차는 그 표본에서 이루어진 모든 것이 전체 집단을 없도록 하는 어떤 차이점이 존재한다는 뜻이에요. 즉 부분 집단으로부터 얻어진 결과와 전체에서 얻은 결과는 차이가 있을 수 있습니다. 네가 5마리 가지고 실험했으니까 그렇지. 200마리나 전체 집단을 가지고 실험했으면 다른 기분이 나아질 수도 있어. 당연히 그렇죠. 이건 뭘로 설명합니다? 셀플링 에러로 설명할 수 있겠습니다. 보통은 표본 크기가 작을 때는 이러내려, 못 참아가기 힘든 물을

확률과 통계적 유의성, 우연히 발생했을 가능성이 거의 없는 경우 통계적으로 유의미한 결과로 해석됩니다. 아까 차이가 2% 정도 낮잖아. 그 정도 2% 정도 나는 그런 차이가 무시할 만한 차이인지 아닌. 그 차이가 나는 대로 판단할 분들은 실업 디자인, 통계 검사에 따라서 달라질 수 있습니다. 어떤 때는 2% 정도의 큰 차이가 받아들여질 수도 있고, 어떤 때는 2%가 별로 아닌 차이가 받아들여질 수 있는데, 항상

그게 5% 정도의 기준으로 한다는 대학과학적 분석에서는 똑같은 실험을 했을 때 그런 차이가 나올 확률이 5% 이상이라고 하면 별로 희한한 사건이 아니야. 그럼 5% 미만이야 하면 조금 그런 차이가 얻어진 확률은 5% 미만이다 보면 크게 특이한 사건이에요. 그래서 가설을 채택할지 혹은 기각할 건지는 통계적 검증을 받아야 합니다. 과학적 실험 데이터는 어떻게 처리해야 됩니다. 내 맘대로 해석하면 안 되고 통계적 판단에 따라서 의미, 유의미, 무의미가 판단됩니다.

자 그리고 결과를 우리가 발표를 할 때는 어떻게 해야 돼? 나 이런 결과 얻었어. 택을 해야 되기 때문에 보통은 숫자나 그래프로 표현하게 될 거예요. 자 그래프에서는 이런 식으로 표시가 됩니다. 어떻게? 실제로 얼마까지 변동할 수 있는지. 이 실험 데이터가 어떻게 왔다 갔다 할 수 있는 데이터인지를 그래프에 표시를 해줘야 됩니다. 이걸 뭐라고 합니다? 오차표시선이라고 해요. 플러스 마이너스. 보통은 우리는 표준 편집을 나타냅니다. 여러 번 반복해서 표준 편차가 이 데이터는 위아래로 얼마까지 보낼 수 있는 데이터입니다. 를 표시하게 됩니다.

두 표본 집단의 대략적인 평균변이 혹은 두 표본 집단 간의 차이를 표시하는 데이터가 필요합니다. 이 분은 이 그림이 뭐냐면 우리가 표본을 설정했을 때 전체 집단이랑 똑같지 않을 수 있는 이유를 여기 설명하고 있어요. 자, 나타내기라고 하는 여성이 젤의 통에 담은, 즉 초록색과 검정색 젤리가 담긴 통에서 눈을 가리고 내가 초록색을 뽑겠다, 안쪽색을 뽑겠다 하는 거 아니야. 그냥 무작위로 막 뽑는 실험을 한 거예요. 눈을 가리고 있기 때문에 항아리에 120개의 녹색과 280개의 검은색 젤리빈이 들어있다는 것을 모르는 상태에서

눈 가리기를 제거하기 전에 이제 꼽아본 거예요. 자, 그녀가 손에 하나의 녹색 젤리비를 보면 그 병은 녹색 젤리빌만 보관되어 있다고 생각할 수 있습니다. 왜냐하면 내가 꼽은 걸 딱 봤더니 병은 못 본 상태에서 젤리비를 딱 뽑아서 눈 가리기 풀고 봤더니 초록색이네. 근데 이 병 전체를 뭐라고 판단한다는 거야. 초록색 젤리가 들어있다. 이렇게 판단한 거. 따라서 한 번만 실험하거나 샘플 수가 적으면 우리는 오해할 수 있게 된다는 뜻이에요. 따라서 과학적 실험에는 뭐가 필요합니다. 여러분 뽑아야죠. 그리고 어떻게?

샘플을 많이 뽑을수록 전체 액체 단을 대변할 수 있을 가능성이 커집니다. 이러한 과정은 잘못된 겁니다. 병 안에 든 젤리빈의 30%만 녹색이고 70%는 검은색입니다. 이러한 샘플링 편차가 바로 피곤 편차 라고 하는 겁니다. 이해됐어요? 여러분들 과학 실험을 할 때는 어떻게 하는 게 좋은 실험이다. 샘플 수를 많이 그리고 여러 가지 통계 정체를 하게 되어 있어요. 오른쪽 빈 아직도 눈물 가리고 나타내는 병에서 50개의 젤리빈을 무작위로 뽑았어.

10개의 녹색과 40개의 검은색을 선택하였습니다. 봤거든요. 그래서 아까는 한꺼번에 한 개만 뽑았지만 지금은 50개를 뽑았다고. 그랬더니 여기서 50개만 다 나올 확률은 거의 없지. 이게 5% 미만. 보통은 두 번 이상 뽑게 되면 녹색과 검정색 두 개가 같이 뒤섞여 나올 가능성이 훨씬 더 일관적인 상황이다. 이렇게 얘기할 수 있어요. 녹색만 부서 보실 거면 흡질 가능성은 굉장히 좋습니다. 이해됐어요? 이렇게 표본어차 따라서 여러 번 반복하게 되면 보다 정확한

자연계의 설명이 가능합니다. 표본을 더 확대하면 나탈리가 병의 5분의 1이 녹색이고 5분의 4가 검정이라고 추정할 만한 결론에 도달하게 됩니다. 오히려 두 개만 뽑았어. 그렇다면 둘 다 녹색이 나올 수도 있어요. 둘 다 검정이 나올 수도 있어요. 그리고 식재상으로 우리가 똑바로 판단하기가 어렵습니다. 여러 번 판단할 수 있는 병에 들어있는 비율 그대로 세플리로 내일 이렇게 나올 거라는 뜻이야. 이해 됐어요? 표본은 자 30과 70에 가깝게 됩니다. 나탈리가 평추추를 반복하는 횟수가 많으면 많을수록 그녀의 추정치는 추천 실제 비율에 가까워집니다. 이게 과학실험을 누러고 하는 이유다.

잘 설명이 됐죠? 자 이제 편견과 자료해석이라는 주제로 좀 얘기를 해보면 올레스트라 실험 아까 했어요. 실험 참가자들의 성별이나 연륜이나 체중이나 지금 현재 복용하고 있는 약물들 등의 변수가 통제되지 않은 실험입니다. 이런 변수가 복통을 일으킨 것과 관련이 있을 수 있습니다. 두 번째로 객관적 측정값을 산출하는 것이 중요합니다. 정량적 결과 중에 몇 명 등은 편견의 가능성을 최소화시키며 다른 과학자들이 실험을 반복하여 결론을 확인할 수 있게 해줍니다. 라고 하고 뒤에 여기 재현되지 이런 말이 나오는데

실험을 했을 때 똑같은 결과가 나오는 성적이 재현성이라고 할까. 리액션으로부터 실험 결과가. 이거는 과학적 실험에서 굉장히 중요한 거야. 네가 실험했을 때만 나오고 내가 실험하면 안 나와. 이런 믿을 수 있어요? 없어요? 없어요. 따라서 재현 가능성이 확보됐느냐 하는 게 좋은 실험을 판단하는 아주 중요한 기술 중에 하나입니다. 그리고 아까 얘기했던 것처럼 과학적 연구는 동료 검토를 거쳐서 발표됩니다. 나랑 같은 일을 하는 분

비슷한 관심사를 가진 전문가들을 독려짓다. 라고 하고 피어난 화료를 맞춘다. 이렇게 얘기네요. 제한되지 않는 연구결과나 오류가 확인되면 이미 발표됐다고 하더라도 그 연구결과를 철배될 수 있습니다. 리트리는 가득시. 예전에 우리 황성 박사가 인간을 배화를 택했고 네이처로. 그러기 나서 실험 데이터가 잘못됐다고 난리가 났어요. 철배가 나와요. 그러면 이거는 발표가 됐지만

그래서 과학자들은 최소한의 자기 수정을 고칩니다. 과학에는 자정작용을 분석합니다. 잘못된 것을 계속 고쳐나갑니다. 그러니까 과학은 절대적이다 라고 얘기하면 안 돼요. 틀리지 않으려고 굉장히 많은 단계를 거칩니다. 단계와 검증과정을 거치게 됩니다. 개인의 의견이나 가치, 주관적 내용의 초자연적인 것, 천사가 있다거나 없다거나 신이 있다거나 없다거나 하는 것은 과학의 대상이 아닙니다. 과학의 대상이 아니에요. 과학은 자연에 대한 우리의 경험을 객관적으로 읽어드립니다.

객관적으로 전달하는 데 도움을 줍니다. 과학적 의사소통을 위해 사용하는 방법을 익히는 것이 이게 우리가 할 일이야. 어떻게 과학적으로 공유 설득할 수 있을 것이냐 하는 거예요. 주장한다고 그게 사실이 아니야. 생물학에서 중요한 과제 중 하나입니다. 몇 장 안 남았어? 조금만 참으세요. 과학의 문제. 아까 뭐라고 했냐면 계속해서 똑같이 실험을 반복해서 여러 사람들이 재현하는 방법에 도달한다. 라고 한다면 이제 어떻게 된대요? физ이스크림

검증 가능한 가설이 엄격한 여러 번의 검증을 마치고 이 가설에 기반하여 다른 여러 예측을 가능하게 하면 이것은 사일렀트픽 디오리로 증가하게 됩니다. 이것은 자연을 설명하는 객관적 설명이 됩니다. 그럼에도 불구하고 그 이론은 계속해서 도전을 받아요. 계속해서 도전을 받을 때마다 자기 증명을 해야 되는 게 과학적 이론이야. 그래서 아인슈타인의 이론은 아주 또 계속 도전을 받고 있어요. 그런데도 맨날 맞았다 이렇게 이론이나 그럼 그거 뭐야? 자연을 설명하는 하나의 이론이 1.

그래서 보통 '프루'는 증명되었다 라고 하는 말을 일반적으로 많이 쓰시나? 과학계에서는 뭐라고 하는지 그냥 받아들여진다 수준에서 이야기를 한대요. 자, 자연 법칙이라고 하면 특정 상황에서 항상 발생하는 현상으로 그런 자연 법칙은 완전한 과학적 설명이 필요하지 않을 수도 있어요. 과학적 설명이라고 설명할 수 있대요. 과학이 아닌 것을 우리는 골라낼 눈을 키워야 되는데 과학적인 어휘로 뭔가를 막 설명한다고 해서 과학 나뉘어. 아까도 얘기했어요. 과학, 어휘를 사용하는 것이 모두 과학인 것입니다.

의사 혹은 가짜 과학, 의사과학 혹은 유사과학이라고 하는 것은 과학적으로 제시되어는 있어, 그래서 과학처럼 보이지만 과학적 원리를 따르지 않는 주장이나 논증이나 방법 등은 다 의사과학 혹은 유사과학이라고 할 수 있습니다. 예를 들어서 무한 방법을 갖다가 맞춰서 이걸 막 통치약이야. 그리고 100명의 주장하는 사람이 있다고 해서 야 이게 5% 이상의 확률로 굉장히 많은 사람들이 나았다고 하더라도 그건 뭐야? 그건 주장이야 주장. 과학적인 방법을 따른 결과가 아니기 때문에 그건 유사과학이라고 얘기할 수 있어요.

그리고 여기는 우리가 일반적으로 볼 수 있는 과학이론의 예가 나와있습니다. 한번 볼까요? 원자, 선. 누구였고 원자? 우리 앞에서 배웠는데, 원소의 제일 기본 입자가 뭐라고? 원자라고 했어. 그래서 안 떨어지는 칠의 재료로서 뭐가 필요하다 라고 얘기했어요. 원자가 필요합니다. 이렇게 얘기를 했었어요. 모든 물질은, 즉, 생물이든 모든 물질은 뭘로 되어 있어요? 원소, 문자, 그보다 더 작은 원자 구성 요소로 이루어져 있습니다. 물질의 특성은 이런 구성 요소로부터 발생을 시작합니다. 조직화가 되면 또 다른 창발성이 나타날 수 있어요. 이건 과학이론이에요.

원자 이론이 있고 빅뱅 이론이 있어요. 우주는 구밀도 물질을 폭발로 시작되었습니다. 과학 이론의 예능도인데 빅뱅 이론은 아직도 굉장히 많은 도전을 받고 있습니다. 현재 우주가 빅뱅으로서 틀참한다라고 하는 이론이 받아들여지고 있긴 하지만 계속해서 다른 설명을 하려는 시도들이 이루어지고 있습니다. 세포에서 중요한 과학 이론 중의 하나는 세포인이에요. 세포설리라고 하는 이것은 모든 생명체는 하나의 동상의 세포로 구성되어 있으며 세포는 생명의 기본 단위이고 이거 중요하다고 얘기했었어

모든 세포는 기존 세포로부터 생깁니다. 이렇게 추천합니다. 세포는 저절로 뿅뿅 생기는 게 아니에요. 지금 있는 이 세포는 어디에서 출발한 겁니다. 기존에서 출발한 겁니다. 여러분들이 세포 분열을 배우면서 그럼 여러분들은 어떻게 시작된 건지는 세포 하나에서 시작됐어요. 엄마가 준 세포 하나, 아빠가 준 세포 하나. 생물학에서는 1 플러스 1이 2가 아니고 1이 됐어요. 두 세포가 합쳐져서 하나의 수정란으로부터 시작한 그 하나의 세포로

여러분, 10조개에서 12조개 사이에 덩어리, 표모 덩어리로 발달을 했습니다. 모든 생물은 세포로 되어 있어야 된다고 얘기했을 때 따라서 바이러스는 생명체가 아니다라고 얘기했었어요. 바이러스는 뭐에 준한다? 생물 분자에 준한다. 생각하시면 돼요. 생물 분자로 다 있어서 싱글하게. 연구 대상이기는 해. 그런데 뭐는 아니다? 생명체에는 아니다. 그런데 생명현상을 나타내. 언제? 굳이 기생했을 때, 생물 안에 들어왔으니까는 굳이 아구나 그런데요. 그래서 생물학의 대상이긴 합니다. 어떤 사람은?

우생물과 화성물의 중간쯤 있는 회색지대의 문자다. 이렇게 부르기도 합니다. 기후변화도 이론이래요. 지구 평균 기온이 계속 상승하고 있습니다. 인간의 활동은 기후변화 원인의 일부이고 지구가 계속 따뜻해지게 큰데요. 그런데 이 기후변화 이론은 반대하는 사람들도 꽤나 있어요. 원래 지구는 온도가 증가하게 되어 있다. 우리가 화성물로 쓰지 않아도 올라갈 거다. 이렇게 주장하는 사람도 있긴 있습니다. 그리고 또 하나 생물에서 중요한 거 자연상태계에 의한 진화론이에요. 환경 압력에

그래서 개체군이 유전되는 특성이 약간씩 약간씩 변화하게 됩니다. 이걸 봉의하면 환경에 맞춰서 진화하는 게 그런 맞춰진 환경에 맞는 개체들만 살아남는 거야. 이해 됐어요? 그래서 어떤 돌연변이는 특정 환경에 맞춰지는 게 아니라 돌연변이는 무작위로 일어나지만 그 중에 그 환경에 더 저항을 많이 남기기 때문에 조금씩 조금씩 개체군이 변화하게 됩니다. 설명하는 게 제한선택이란 진화이고 그러면 환경 압력이 뭐가 되는가? 자연의 선택 압력이 되는가?

지구선의 생물이 다양하냐면 환경이 다양해요. 편하게 싹 한 그리트로 갈려버린다. 그러면 어떻게 될 거다. 세상에서 제일 잘 적응하는 것들만 살아남고 나머지는 멸종하게 될 겁니다. 판 구조론은 지구의 지각이 움직인다라고 하는 이론이에요. 지구의 양서권은 서로 관련하여 움직이는 조각들로 총해져 있어서 1년에 몇 센티씩 이동하기도 하고 없어지기도 하고 그런데요. 지구가 딱딱한 머리가 안 내려요. 안 내려가다. 움직여서 옛날에는 폭풍업이었다가 지금 이렇게

나눠지기도 하고 이게 다시 또 없어지거나 다시 합쳐지기도 한데 우리가 사는 동안 아무 변화가 없는 것처럼 느껴지니까 부담들이기 어느 때도 불구하고 과학이 이런 것을 꽤 여러 번의 실험으로 계속해서 입증 입증 입증을 해왔기 때문에 뭐가 됐다라고 얘기하는 거예요 이론이 됐다 이렇게 얘기하는 거예요 자 그러면 우리가 어떤 주장을 들었을 때 과학 이론인지 아닌지를 판별을 해야 되자 이런 기준으로 판별을 하면 좋대요 자, 일곱!

이론이 자연에 관한 설명을 사용하고 있느냐. 우리는 종교나 자기의 주장이나 이런 것은 과학의 대상이 아니다라고 얘기를 했어요. 그 이론이 관찰 가능한 자연세계를 다루는 것인지 아니면 어떤 사람이 주장을 다루는 것인지는 특별을 극복할 수 있죠. 이게 과학인지 아닌지. 두 번째, 설명은 간단하게 되어 있느냐. 즉 알아들을 수 있고 쉽게 이해할 수 있는 미사의 요구가 과도하지 않은지. 유사과학에서 뭔가가 설명하는 조건이 많아

특별한 변화예요. 특별한 변화가 없나요? 가능한 최소한의 과정을 요구하는 설명이 종합할 가능성이 가장 높습니다. 가장 심플한 게 가장 정확한 것. 세 번째, 이론이 다른 과학적 증거와 일치하는가? 과학적 이론은 다른 과학 분야의 모든 기존 관찰물의 실험적 증거와 일치합니다. 그러니까 그것만 특별하게 이럴 수는 없습니다. 네 번째, 이론이 검증되었는가? 이게 되게 중요한 건데 과학이론은 잘못된 부분에 대한 많은 노력을 거쳐서 이루어집니다. 여러 번 검증하고 확인한 결과 많은 과학적 증거가 뒷받침합니다. 즉, 테스트를 여러 번 당했다. 이게 이제 과학적 이론이 되는

자 다섯 번째 이 이론은 다른 사건을 예측하는데 유용한가? 즉 과학이론은 광범위한 자율현상에 대한 타당한 예측을 만들기 위해 지속적으로 유용해 쓸만한 이론이라는 거예요. 이런 기준에 따라서 과학이 어떤 이론이라고 주장되는 내용이 과학적인지 아닌지를 밝힐 수 있습니다. 여기까지 해가지고 1장은 제목이 뭐였다? 세무랑이랑 거실강 그래서 여러분들 첫 번째로 세플의 체계화에 대해서 배웠습니다.

다시 한번 살펴보면 생물의 체류 안에 생물은 어떻게 만들어지나요? 일단 재료를 뭐가 필요하고. 원자가 모이면 뭐가 더? 분자라고. 분자가 모여서 뭘 만들어요? 세포 속기관과 세포를 만들고 이때부터는 뭐가 됩니다? 생명체가 됩니다. 똑같은 세포가 붙은 길을 하는 원희로 모이게 되면 조직이 돼. 조직이 서로 다른 조직이 모여서 이렇게 뭘 만들어요? 기관을 만들어요. 기관들은 서로 협력하는 기관계가 되고 한 생물체의 서로 기관계가 서로 방상성을 위해서 협력합니다.

생물체가 만들어졌잖아. 다생분 생물체. 잔세포 생물체들은 존재 기관계의 체계화라가 없어. 그럼에도 불구하고 소포필이 넘어서 개체군을 형성할 수는 있어요. 같은 종류의 생물들이 모인 걸 뭐라고 하고 서로 다른 생물이 모이면 분집이 되고 분집은 항상 물리적인 어떤 확병을 차지하게 돼있어. 그래서 생물 요소와 생물 요소가 합한 것을 뭐라고 하고 생태계. 지구 생태를 모두 합하면 생물권이 됩니다. 지구 생태계는 굉장히 많은 생물들이 있지만 하나의 계통에서 출발한

세 가지 영역의 생물들이 들어있고 이 세 가지 영역에서 우리는 진액 생물들을 제일 잘 아는데 진액 생물들의 초세근된 분류 체계는 역, 개문, 강목, 과속종으로 이루어지고 특정 생물을 지칭한 데는 두 가지 성분을 써서 이름을 붙입니다. 생물학은 과학이기 때문에 과학적에 따라서 여름과 이루어집니다. 이게 일장의 내용이에요. 이해되셨어요? 오늘 준비하셔도 되어야 돼. 오늘 준비해 주신 분하고 다음 시간부터 2장 강화해봅시다. 시청해주셔서 감사합니다.

자, 오리엔테이션, 나제는 아프라징 하면 안 돼

물론 우리는 유기물로 넘어가기 전에 작은 생물체에 꼭 필요한 적은자 물질 중에 대표주자 물에 대해서 얘는 유기분자는 아예 무기 형태의 분자이지만 우리한테 꼭 필요한 우리 몸의 70%를 차지하는 자기가 물분자를 빼고 갈 수가 없어요. 일단 우리 지난 시간에 어떤 원자들이 필요한지 원소에 심폴 외우세요. 그리고 원자를 구성하는 핵과 전자가 있는데 핵에 있는 양성자가 그 원자의 이름표입니다. 이렇게 얘기를 했었어요. 기억나요?

연성자가 뭔지 몰라요 안했어요? 응 이 번은 아직 안했나? 여기 필기타입과 똑같은 추억을 두 번을 하다 보니까 똑같다고 생각하고 있어요 그러면 혹시 넘어가서 어디까지 했는지 보세요 웹페이지 저희 챕터위의 처음이에요 어! 하나도 안했어요 여기 연성자 초콜릿을 보냈네 자 오늘 여기 할 생명의 화학적기 초콜릿 1장에서 우리 조직화 다 배웠으니까 일단 어쨌든 원꾸만 필요해요 그러면 원자들이 뭐라고? 서로 결합한다

전체 파악 시간이 아니니까 우리가 전자 구조에 껍질 구조를 외우거나 이런 필요는 없습니다. 우리가 알아야 할 것 딱 세 가지 기술 입자들이 원자를 구성하는 작은 입자들을 다 원자 입자들이라고 할 거고 원자 아통 하위 이런 뜻이잖아. 하위 작은 입자들이잖아요. 그래서 서브 위가 붙으면 센터 위치가 아니라 서브 아 컴인 그렇죠?

서브아톰이 포티클 입자들입니다. 그래서 아원자 입자들, 그냥 우리 말로는 자립 입자들, 소립자들 이렇게 얘기할 거예요. 그래서 원자를 구성하는 소립자들 그런 거 배우고 소립자들의 종류가 어떻게 화합결합에 영입을 미치는지 특히나 전자는 왜 중요하는지 이런 것들을 모르게 될 겁니다. 그래서 여기 들어가 있어요. 2.1. 피틀의 구성 단위, 동작, 후화나 이렇게 얘기를 했었는데 원자와 원소 얘기를 했고, 원소는 화합물질의 종류이고 이 원소를 구성하는 단위 입자들, 원자라고 한다. 따라서 원자랑 원소랑 헷갈리아 이런 수문들은

원자의 종류를 먼저 포근한다 이렇게 생각하시면 돼요 자 원자의 물질의 기본 단위라고 비슷해요 원자를 구성하는 저게 있네 아~ 원자였죠 그러니까, 아, 한 번으로 아자를 쓰면 뭐보다 아래다 이런 뜻이야 그거에 해당하는 영어 접주사가 sub-way가 되는 거잖아 아톰에 아래, 그랬으니까 서브, 아톰이, 터치까지 이렇게 얘기하시면 되겠습니다 몇 가지? 저것만 외우면 된대요 몇 가지?

양성자와 중성자가 뭘 무시합니다. 원자의 핵을 구성합니다. 원자의 핵은 가벼운 게 하지만 전자보다는 조금 무거워서 원자의 무게를 측정할 때는 무조건 핵무게를 그냥 더해서 원자 무게를 측정할 거야. 전자 무게는 너무 가벼워서 우리는 무시할 거야. 여러분들이 물리나 화학하는 시험은 안 되고 생물에서만 집자의 무게를 무시할 겁니다. 우리는 무엇만을 고려할 겁니다?

그러면 뭐랑 뭐 무게만 고려하는 거예요. 양성자. 그렇지 양성자와 중자. 원자마다 양성자의 기수가 달라서 원자를 이름표를 붙일 때 1번 2번 이렇게 번호를 붙였거든요. 모의 숫자에 따라서 번호를 붙였냐면 양성자의 숫자에 따라서 양성자가 하나다 1번 원자. 양성자가 2개다 2번 원자 이런 식으로 붙였어요. 따라서 양성자 번호는 뭐다? 본자의 이름표야 아이덴티티야

양성자가 6개다. 따라붙고. 개수가 어떻게 변하든 상관없이. 무조건 양성자가 6개다. 무조건 탄수야. 이렇게 얘기하시면 돼요. 양성자는 뭐를 결정한다? 자의 종류를 결정한다. 그리고 양성자고 밑에 플러스. 이렇게 얘기해 무슨 뜻이냐면. 정기적인 힘을 띠는 소립자들이에요. 양성자는 이름하여 양. 그러니까 무슬하게 전화를 띈다. 양으로 하지는 게 있어요. 양전화를 띄고 있습니다. 중성자는 이름하여 중공자니까. 전화 납시 없습니다. 양성자가 플러스 전화를 띄고 있기 때문에. 이 주변을 돌고 있는 전자들은. 당연히 뭘 띄어야 정기적으로 중성을 만들 수 있어요.

전자와 다를 띄워야 그래서 전기적으로 중성은 원자다. 그럴 때는 무슨 숫자와 무슨 숫자가 같으냐 하면 양성자와 전자 수가 같습니다. 그런데 전자들은 뭔가 딱 붙어있는 애들이 아니라 들락날락하는 애들이어서 전자가 들어가거나 나가거나 그러면 원자 전체가 프로스 육을 띄거나 마이너스를 띄거나 이렇게 결정이 될 수 있어요. 뒤에 가서 얘기가 나올 겁니다. 원자핵은 프로스와 명인 양성자 중성자를 합쳐서 원자진양을 호성한다는 게 밑에 돼있고

마이너스를 띄고, 꼬통은 뭐랑 숫자가 똑같다? 양성자랑 숫자가 똑같을 거다. 근데 왔다 갔다 할 수 있어서 변할 수 있다. 이렇게 얘기했어요. 원자 번호랑, 원자 햇내의 앰브라는 무슨 숫자다? 양성자수다. 그래서 원자의 아이덴티티, 정체성을 변경합니다. 원소들은 순수한 물질이었고, 같은 수의 양성자를 가진 원자들도 무성대입니다. 6개의 양성자를 가진 원자들은 다른 일자수에 관계없이 모두 한 소입니다. 각 원소들은 약을 포시되어 있다. 우리가 탄소, 질소, 산소 이렇게 쓰다보면 너무 귀찮고

각 원소들은 라틴어명의 첫자랑 두세 번째 글자를 따서 알아볼 수 있게 다른 원소랑 구별할 수 있게 알파벳 한두 글자로 나타낸 거예요. 그래서 탄소는 뭐로 나타냅니다? 그치? 카본의 C를 따서 C 이렇게 나타내려야 합니다. 그러니까 앞으로 탄소 이렇게 쓰는 일은 별로 없고 무조건 C 이렇게 쓰면 뭐라고 알아들어라. 그래서 뭐라고 하는 원자를 나타낸 것만 수소는 H, 하이드로젠에 H를 따서

H라고 쓰면 수구나 생각하시면 되고 우리가 좋아하는 산소는 Oxygen에 O를 가서 산소 이렇게 표시할 거예요 자, CHO 뒤에 질소인 HOG까지 이 네 개가 우리 몸에서 제일 많은 질량이나 발표를 차지하는 원소들이에요 그래서 대량 원소들 이렇게 얘기할 겁니다 자, 멘들레프라고 하는 사람이 지구를 구성하는 지구를 구성하는 원소들 자, 여기 쭉 수준으로 크기별로 혹은 성질별로 나열하는 원소가 하나의 표가 많을 수 있어요

우리는 이것을 맨델레이프의 주기유럽효라고 합니다. 주기적으로 비슷한 성격의 원소들이 이렇게. 바다보면 또 똑같은 애들이 주기적으로 나오더래. 그래서 이렇게 표시를 했대요. 그래서 사실은 맨델레이프의 주기유럽효라고 합니다. 그러니까 이 주기유럽효를 처음 보았을 때는 빈탄이 되게 많았어요. 당시에 발견되지 않은 원소들이 있어서. 그런데 빈탄이 꽂은 구멍이 아닌가 호대화학자들이 이런 성질과 그러면 이 사이에 한 번 있어야 되는데 섹시니

원소들을 찾기 시작해서 지금은 다 채워졌어요. 우리가 할 일은 없습니다. 다 주기업표가 채워져서 지구상에 있는 원소들이 한 백 몇 가지가 되고 이 끝권에 보면 지금 102번까지 나와있는데 뒤로 계속 그리고 118번이 뒤로 계속 실험실에서 더 무거운 원소들이 일시적으로 합성되고 있습니다. 그래서 보통은 이제 한 두십 몇 번까지만 아시면 대충 이런 원소들이 있구나라고 지구를 구성하는 물질의 종류를 파악하실 수 있을 겁니다. 그럼 여러분들이 해야 될 건 뭐냐면 묘표에서 여러분들이 꼭 알아야 되고 예를 들면 수소 동그라미 하려면 별로 안 중요하고 이런 식으로 공부할 때 주기업표에서 내가 꼭 알아야 되는지 기술학적 원소들이 뭐가 있는지 표시를 해보시길 바라요.

여기 'I period' 기간을 'I sit'을 주소 'period'이 주기적으로 이런 뜻이야. 그래서 주기적으로 언어가 나타나는 표다. 그래서 주기율표라고 합니다. 자, 랜델레이프가 이 주기율표를 보안을 했어요. 사실 그 전에 여러 사람이 보안을 했는데 랜델레이프의 주기율표로 정착을 했습니다. 물질의 구성난이 원자는 이러한 구조로 나타날 수 있어. 근데 이게 다 뻥이야. 왜 그러냐 하면 원자의 구조를 우리는 아직도 어떤 방법으로 잘 표현할 방법이 없어요. 그래서 우리가 이해하기 좋게 이렇다고 치고 원자를 이렇게 모델로 나타내는 구조로 원자 모형이라고 해서

이런 원자 모형은 어때 저런 원자 모형은 어때 회양계 원자 모형은 어때 부위하고 원자 모형은 어때 많이 얘기하는 건데 생각하기 좋게 평면적으로 동그랗게 나타낼 거예요 흡수축색은 뭐다? 그냥 손자다 회색은 뭐다? 동그라미는 중순성되었다 그게 핵을 구성합니다 그리고 쟤네가 무겁기 때문에 쟤네가 다시 원자 모형을 사용할 겁니다 원자의 구조는 원자핵을 구성하는 강성자와 쥐통장 쥐통장은 원자 진야 대부분을 차지하는

가끔 비유적을 얘기할 때 원자를 혁기를 키워가지고 잠실운동장만큼 키우면 원자핵을 어느 정도 차지하냐면 잠실운동장 가운데에 지우개가 하나 놓여있다. 그 정도래. 이제 나무세 다 비웠다. 그리고 그럼 천장 뭔가 초파이가 윙윙이 날아다니는데 잘 안 보이고 잠실운동장 주변에 어디에가 있겠지 이런 상황이래. 그러니까 사실은 원자의 대부분은 뒤부분 맞습니다. 그럼에도 불구하고 징계 문제는 우리가 고려하겠다. 이런 뜻이야. 자!

원자들의 화학반응에 영향을 미칩니다. 이게 왜 그러냐면 원자와 원자가 사람을 부딪혀서 뭔가 반응이 일어난다 할 때 가장 먼저 부딪히는 애가 누구야. 그지 존자야. 핵까지 갈 열혈이 없어. 존자 껍데기에서 먼저 반응이 일어난다. 이기 때문에 화학결합이나 화학반응에 영향을 미칩니다. 가장 중요한 소립자는 뭐다? 존자. 이렇게 생각하실 수 있겠죠. 그래서 우리는 존자. 원자 핵에서는 무게가 어느 정도냐 이걸 고려하겠지만 화학반응이 어떻게 일어나고 결합이 어떻게 일어나느냐 할 때는 존자가 부활이 될 겁니다.

보시면 뭘 설명한 것 같아요? 지금 왼쪽에 사람의 몸, 해수, 지갑, 우주 이거 뭐야? 우리가 볼 재미는 어떤? 실체들이에요. 그래서 제일 많이 발견되는 원소들 세 가지를 좀 배열해놨어. 뭐가 압도적으로 제일 많네. 사람의 몸에는 뭐가 압도적으로 제일 많네. 산소, 산소. 그리고 옆사람의 가인은 산소인 거야. 신기하지, 그치? 산소가 지금 61%인. 탄소가 들어가야 유기물이라는 거지

그래서 탄소함을 이렇게 많이 불러요. 이 비물을 한 사람의 옆 사람의 5분의 1 정도는 탄소예요. 그 다음에 수소는 10% 정도예요. 그래서 세 개가 지금 몇 퍼센트 하고 해요? 99%가 넘어요. 90%예요. 저 세 개가 90%가 넘어요. 그래서 저를 택택택하고 90% 이상은 다 시기치워요. 나머지 기타가 10%인데 그중에 지수, 나트륨 이런 게 있을 수 있어요. 그러면 제일 큰 도피를 차지하는 지구에서 바닥을 넣을 거예요.

산소가 많아. 왜냐하면 대부분 H2O. 물이기 때문에 산소가 많고. 그 다음에 유기화합물에 중요한 성분이 특수는 거의 없어요. 따라서 탄소는 생물의 식이전을 먼저다. 이렇게 보는 사람들이 많아. 탄소를 뭔가 이렇게 어떤 화합물지에 섞어서 만들고 하는 것들은 물의 특징으로 많이 생각을 한다. 탄소, 생물, 생물. 그래서 탄소 화합물이 어떤 물에 탄소가 발견되었느냐. 이렇게 빠지는 이유가 탄소가 어디에서 주로 화합물로 많이 발견되기 때문에

그래서 우리가 소위 말하는 탄수화물, 백질, 칫질, 텍산의 기본 물기억은 다 소고리래요. 그런 게 자연계 무생물에선 잘 안 나타나는데 어디에서는? 식분의 몸에는 그런 화학분자들이 많이 발견된다. 그리고 누가 많네? 물 분자니까 이제 수소가 많아요. 수소가 사실은 개수를 많지만 무게가 굉장히 작게만 정확한 것밖에 안치지 않을까? 자 그다음 땅바닥은 물 말고 이런 이런 이런 우리가 실천을 볼 수 있는 일, 지킬 수 있는 땅바닥은 개지는

36%가 산소이고 산소는 0.18%로 조금 늘어났지만 아직도 적고 뭐가? 수소. 기타라고 하는 기타. 그러니까 땅바닥은 뭐가 많은 다른 무기 원소들이랑 참 많은 것 같아요. 금도 있고, 온도 있고, 카드문도 있고, 불안이도 있고 이렇게 우리 몸에 없는 거 들여신 거 맞습니까? 그리고 주로 무기 원소들을 제공하는 것들은 안 돼요. 무기 원소. 그래서 식물을 항상 달리다 신고 하세요. 그런 안식도 자 우주는

뭐가 압도적이네 우주는 수소 우리 우주 전체적으로 지구를 키운다 라고 하는 제일 많은 원소가 수소에요 수소가 제일 흔해 빠진 원소에요 왜냐하면 우주가 빵하고 생겼을 때 제일 먼저 생긴 제일 가볍고 쉬운 원소가 수소이기 때문입니다 조금 있다가 수소에 대해서 조금 더 살펴볼게요 기타 원소들이 우주는 지갑보다는 적지만 꽤 많은 원소들이 별이 피어나고 죽으면서 생깁니다 무거운 원소들이 자 그러면 '가' 원소의 종류를 결정하는 건 뭐였다?

먼저 양성자수가 원소의 조직을 결정했어요. 보니까 동위원소라는 말이 나와요. 동위원소. 아이소. 아이소. same 이런 뜻이거든요. 어차피 같다 이런 뜻이거든요. 아이소톱이라고 하는 것은 원소인데 위치가 같아. 뭐가 다르다는 뜻이에요. 위치는 같지만 뭐가 다른 동위원소들이 있다. 뭐가 다르다? 얘가 다른. 아니 그러면 한 소중에서 한그름으로 비유권이니까 양성자가 몇 개 있어야 된다.

6개, 그럼 보통 전자로 6개, 보통 중성자도 양성자 수와 비슷하게 존재하므로 탄소의 무게는 어느 정도 된다? 양성자와 중성자가 합쳐서 뒤에 단위는 없어. 날톤이라고 붙여도 되지만 측정 단위는 아니에요. 12라고 할 수 있어요. 탄소의 원소의 질량은 뭐다? 12 이렇게 나타낼 수 있는데 어떤 탄소는 당연히 양성자 6개 있으면 중성자로 쉽게 더 많은 원소가 있을 수 있대. 뭐가 한 두개 더 늘어날 수 있다고 얘기하고 있어요? 중성자. 중성자.

동위원소의 일부 중에 모든 동위원소가 방사능을 핀다. 고객원 서준 일부는 중성자가 너무

무거워져가지고 핵이 약간 불안정화해지기 시작했어요. 보통 핵에 양성자, 중성자 수가 같이 있어요. 똑같이 있어야 되는데 중성자가 많아지면 약간 핵이 불안정해지면서 스스로 이렇게는 못 살겠다 하고 막 공개를 해. 입자랑 에너지를 막 검출하면서 나 안정된 상황을 갈래요. 핵이 안정화되는 상황이 벌어져요. 이때 나오는 입자랑 에너지 바로 우리는 방사능이다 그렇게 얘기해. 그래서 방사선을 내면서 항공개를 일으키는 이런 종류의 동의먼지가 있을 수 있어요. 뭐가 불안할 땐 그렇다? 핵이 불안정화해지는 거예요. 그러니까 동의연서들 중에 일부는 핵이 너무 불안정해서 스스로 공개하면서

안정된 힘으로 바뀌려고 하는데 이런 과정에서 뭐가 나는데요. 이너지와 입자가 막 나오는데요. 되게 재밌는게 이렇게 방사성 동계를 거치고 나잖아. 그럼 양성자수도 바꾸면서 다른 원소로도 바뀌어요. 어우 되게 독특한 원소들이네. 자 원소 동위원소 방사성 동위원소 좀 좁아지고 있어. 방사성 동위원소는 결국 어떻게 될 수도 있다? 다른 원소로 바뀔 수 있어요. 이것을 방사성 동계라고 합니다. 이때 나오는 에너지 굉장히 커.

그래서 원소는 보이지 않고, 뭐는 측정할 수 있냐고, 방사능은 측정할 수 있어. 어떤 방사능이 나온다, 우리 기계가 두두두두두 이런 거 재잖아요. 보통 이제 다이어 카운터 같은 걸로 재는데, 딱, 부채같이 생긴 거 이렇게 재거든요. 실험 중에서 많이 쓰는 이런 게 있어요. 뭐가 있는 걸 재는 거야 지금. 방사선 핵공개를 일으키고 있는 사각관을 측정하여요. 자, 방사선 공연소는 자발적으로 공개하는 원자 핵 때문에 방사선을 방출하는 원소. 그래서 상사선을 방출하는 성질을 갖는다. 줄여서 보라고.

방사선은 거기서 나오는 레이고 그 레이를 감출하는 성질을 뭐라는가? 방사선 붕괴를 일으킵니다. 각 방사선 붕괴를 일으킵니다. 각 방사선 붕괴 속도와 축적 상관은 항상 정해진 속도로 이루어지기 때문에 예측이 가능합니다. 예측이 가능한 속도로 말씀합니다. 이게 무슨 의미를 갖냐면 보통 우리는 하루를 24시간으로 채택되어 있는데 그런데 지구 경화를 일으키는 순간은 시계로 채택하기가 너무

그래서 보통은 많은 협자들이 강사성 동위원소의 반감기, 반감기라고는 반으로 감수할 때까지 걸리는 시간 이거야. 강사원인이 폭발을 시작해가지고 전체적으로 절반이 줄어서 이제 다른 원소에 이렇게까지 걸리는 시간에 반감기라고 하고 탄시계로 사용할 수 있어요. 보통 탄소 동위원소가 그쪽으로 걸리는 시간, 반으로 줄어들 때까지 예를 들어서 600년이다 그러면 한 사이클이 1일이기 때문에 한 시계로 작품할 수 있습니다. 이거를 이제 탄소 동위원소 연대 분석을 한다. 이렇게 해서

방사성 추적자 체크해보시고 세부란에서는 방수성 동위원소가 간중이 아니야 매우 중요 아까 뭐라고 했냐면 원소가 분자를 볼 수가 없어요 너무 작기 때문에 그런데 원은 추적이 가능하다? 방사능은 추적이 가능해 그럼 세부상부는 공유원소로 구분하지 않아 내가 설탕을 내가 먹었는데 그 설탕에 탄소가 중간 10개 정도 들어가거든요 그중에 1개의 탄소를 방수성 동위원소로 넣어가지고 조금 무거워

여기서 설탕 분자를 만들잖아. 혹은 좀 쉽게 포도당 분자를 만들잖아. 포도당은 우리는 좋아하는 양분이에요. 우리가 좋아하는 포도당은 C가 6개, 2개, 5가 6개 이런 식으로 곱자들의 덩어리인 김치아인데 이 포도당을 만들 때 광사상 동위원소가 들어가는 탄소를 써서 포도당을 만들게 되면 포도당 자체가 광사능을 뜨면서 돌아다니는 거야. 우리는 포도당을 볼 수는 없지만 내가 콜복하고 포도당을 삼켰을 때 저 포도당 분자가 어디를 지나가고 있는지를 뭘 추측하면서 알 수 있다? 광사능 추적자니까? 광사능 추적자고 추적할 수 있어. 생물 분자를 쫓아다닐 때 뭘 보고 만듭니다. 광사상 동위원소가 섬 떠서 생물 분자를 만들어서 생물 분자를 쫓아갈 수 있어요. 이런 걸 뭐라고 합니다.

방사성 추적자 radio 액티브 성질이 있어요. radio active 트레이서를 만들어서 물질을 탐지할 수 있습니다. 먼저 순위하면 포도당이 어디로 몰리는 약 한단한 그래서 보통은 우리 몸에서는 중성자 몇 배쯤 늘어난 원소라고 그러지 다른 원소도가 이렇게 구별하지 않는 방사성 추적자 들어가는 포도당이든 아니든 똑같은 포도당은 포도당은 그래서 방사선

아, 감수라는 이런 호두당을 조금 마시잖아요. 그러면 호두당이 대사되는 방식으로 대사되는 건데 특히 암초지는 호두당을 매우 사랑해요. 그래서 들어오는 호두당을 다 사랑하는 하이치킹을 하려고 해요. 그래서 호두당 마시고 이렇게 춥찍잖아요. 이제 브라이 이렇게 찍잖아요. 방사능이 여기가 막 몰려있다. 막 밥상수는 아니고 여기가 막 몰려있다. 뇌종양이구나 이렇게 측정할 수 있어요. 그래서 어느 지역에 인재가 생겼는지를 판단할 수 있습니다. 자 요 상황은 지금 천소 동위원소에

제수가 됐어요 하는 걸 지금 보여주고 있는 거예요. 이건 뭐야? 첫 번째 이 칸은 뭡니까? 양성자 6개, 중성자 6개. 그래서 질량수가 뭐라고 나와 있대요? 12. 보통 아래쪽에 6하고 위쪽에 12이라고 쓰면 양성자 6개, 질량수 12고 C라고 써놨으니까 이거 보십니까? 우리가 얘기하는 그냥 정상적으로 표준 탄소예요. 표준 탄소. 표준이라는 말은 들어볼 뜻이 많다라는 뜻이에요. 각각 손이 안쪽으로 섞여 있을 수 있는 이런 게 섞여 있을 수 있는

뭐가 늘어나요? 중성세가 늘어났어요. 무게가. 12가 아니라 13분의 무거운 탄소이지만 아직 뭐 불안정하거나 이런 정도는 저기 몇 개로 늘어나요. 중성세가 두께가 늘어서 질량수가 14가 되면 이때부터는 핵이 난 이렇게 못살겠다. 그래서 방사능을 내고서 뭐가 바뀌냐면 수맥자가 바뀌는 살근이 벌어져요. 뭐가 돼 그래서 이제 더 이상 한소가 아니야. 뭐가 돼 버렸어. 7번인 질소가 된거였어. 이거를 방사성세 두께라고 하고 우리가 보통 얘기하는 분이

에너지라고 하는 것은 우라늄이 난이를 치면서 우라늄이 탁 이렇게 바뀌는 과정이에요. 그러니까 에너지가 많이 나오는 과정이든 따라서 방사능을 많이 쪼이는 거랑 좋겠다 안 좋겠다 우리 세포에는 손상을 일으킬 수 있어요. 가끔은 방사능을 세포를 죽이거나 양세포를 죽이거나 해당 피부를 폭겨내거나 이렇게 처음에 총터가 막 잘하려는데

공질이 나빠가서 말게 하거나 긁어내거나 뭐 이런 에너지가 많이 필요한 생물학적 상관을 일부러 이용하기도 해요. 치과에 가면 맨날 방탄소년단 노출이 돼요. 쓰레인 찌들기가 그런 거예요. A씨는 자연계에 종류하는 세 종류의 주첨소예요. 탁수고동위원소의 핵을 나타냅니다. 탄소 질향수 14는 방사성 동위원소에서 방사성 동위원소로서 공개하는 질소원자라고 이렇게 됩니다. 그러면 이제 안정해져요. 또 이 상상상에 있는 게 나오지 않습니다.

지금 이걸 뭘 보여주는 게 뭐냐면 방사성 동의원소의 의학적 이용 중에 지금 뭘 보여주는 거다? 방사성 추적자를 사용한 예를 보여주는 건데 되게 재미있는 예예요. 방사성을 이렇게 쫙 사용하는 라지전자, 변충추하는 사람이라는 PET 기법이 있어요. 우리 사진 찾는다, MRI 사진 찍는다 할 때가 약속해. 두 사람은 한 사람은 비후견자, 담배를 앞피우는 사람이고 한 사람은 후견자예요. 뭘 본 건가?

B라고 하는 생물 분자가 있어. 우리가 이제 관심 있는 생물 분자가 B라고 하는 생물 분자가 양쪽 사람을 성통해. 생은 안 지은 분이라고 방사성 물질을 해가지고 넣어줬어요. 왼쪽의 사람은 지금 마오, B가 많은 것 같아. 끈적끈적 지금 색깔이 빨갛게 노랗게 나온다는 얘기는 방사성 마오, B가 많아요. 이런 오른쪽 사람은 뭔가 색깔 침침해? 뭐라고 돼 있냐면, 근데 이러한 저조한 마오, B의 활동은 우리 행동에 어떤 성향과 관련이 있는 것으로 보인다.

성향과 관력이 있는 것이라고 생각합니다. 사실 이런 직점은 생물식약 조건보다 많이 부과되는 이론이 아닙니다. 뇌, 어디에 가 있는지, 몸 전체에 어디가 있는지, 무슨 호물원이 어디가 있는지 같이 추적할 때 분자를 추적할 때 뭘 사용합니까? 공유연습을 위한 방사성 생물 분자를 만들어서 추적합니다. 그렇게 알아보시면 좋겠습니다. 아까 예를 들어서 방사성 꾸덕이 뇌나 국상선에 가서 암을 진단할 수 있는 것처럼 이렇게 바로 혼자서 역시 추적이 가능합니다.

양성자 중성자 다 얘기해두고 양성자는 원소의 적체성입니다. 중성자는 무게를 더 낮게 해서 방상을 내는 성체를 일으킬 수도 있어요. 이제 세 번째는 누굽니다. 전자에요. 전자가 중요한 이유가 있는데 전자는 줄쳐 보세요. 에너지를 가지고 다니는 것입니다. 전자는 에너지 상태에 따른 존이 왜 그런지 우리가 이는 20발이냐 하면 폐력이 이르러 전자가 퍼스마이너스를 상태에서 도망가지 않고 전자 주위를 도는 것이 그만큼의 에너지를 갖고 있기 때문입니다.

에너지 상태에 따라서 저희들은 뭘 바꿀 수 있까? 위치를 바꿀 수 있다라. 이렇게 우리가 태양계를 돕는 사람들이라고 생각을 하면 중력이나 이런 평범위에 맞지 않으면 아마 추천 안하구나. 내가 마음이 부르잖아. 끊이 끊어지면 왜 이러면 날아갈 거야. 이런 건 비슷해요. 그래서 핵이 끊은 힘과 전자가 가진 에너지 사이에 균형이 맞춰져요. 이 안에서 불안. 그런데 만약에 에너지가 더 들어가서 전자가 에너지를 더 흡수했다. 그럼 어떻게 흡수해? 아 더 가까워지겠어? 멀어지겠어?

전자가 이 획이 끄는 힘과 자기가 가진 에너지 사이의 균형을 맞추는데 특정 배도를 이렇게 군대요. 근데 이.. 얘는 에너지를 잃거나 얻거나 이런 상황이 벌어질 수 있대 만약에 이 전자가 이 정도 거리에서 돌고 있던 전자가 에너지를 흡수했다 뭐 어떻게? 뛰쳐나가 얘의 힘을 이기게도 뛰쳐나가 어느 데도 만약에 애가 에너지를 조금 잃었다 떨어지고 행위를 끌려가지고 좋은 한 번을 돌게 된다.

전자는 뭐를 실할 수 있다? 불화질을 포함할 수 있다는 걸 해주시고 그래서 특정 전자가 돌아다니는 이 껍데기를 전자 앞이라고 이렇게 특정 전자가 어느 정도의 에너지를 가지고 있고 어느 정도의 권돌을 들고 있다라고 할 때 전자는 볼 수가 없어서 전자를 꼭 찍어서 나타낼 수는 없어요. 그래서 여러분들은 전자 구름 모델이로 보실 텐데 일단 이 딱 최고 제일 확률이 높은 부분을 껍데기로 나타내 전자 껍질 모델이라고 합니다. 각이 껍질이라는 한 장.

전자 껍질 모델로 전자의 미치를 설명하시죠. 전자 껍질에 존재하는 배도 하나의 배도 내에 두 개씩 전자가 들어갑니다. 그래서 여러분들이 고비탈 이런 식으로 배웠을 건데 각 껍질에 특정 전자들이 돌아다니는 장소가 있대. 이런 것들을 각 고비탈이라고 하고 각 고비탈을 두 개씩 전자가 들어가야 안정. 꽃전자가 아니라 자기가 있는 미치에 꼭 쌍으로 있어야 안정합니다. 그래서 둘, 여덟 이렇게 착수고서 여러분들 이게 봤을 거예요.

그 안에 어떤 특정 오비칼들이 있을 수 있다라는 걸 알아보시고 전자각에서 빈 공간은 중요합니다. 원자의 최외각 전자각이 모두 채워지면 이 중칙차가 있을 수 있습니다. 원자에 여러 개의 전자들이 돌아다닐 텐데 가장 바깥쪽에 있는 전자, 이거 이거 뭐야? 에너지가 제일 많은 전자예요. 가장 바깥쪽 껍질을 돌고 있는 전자의 개수, 이게 중요한데요. 이게 만약에 아까 둘둘둘 작은 게 있어야 된다고 했는데 자가!

원이로는 전자가 맨 바깥에 있다. 그럼 어떤 일이 벌어지냐면 어떻게 보면 채우려고 하든지 아예 날려버려요. 하나가 있는 게 버려버리든지 아예 버려버리든지 이러든지 이러든지 그럼 뭐가 바뀌냐면 원자의 전압값이 바뀌어요. 그래서 뭐가 안되냐? 이온이 더 어떻게 보면 은이온이 될 것 같아요. 잃어버리면 양이온이 될 것 같아요. 이게 벌어집니다. 자 여기 밑에 보니까 전자막이 채워질 때 가장 안전한 상태가 되기 때문에 만약에 얘가 모자라 근데 나도 모자라 근데 둘이 그냥 하나씩 전자 내놓은 전자껍질을 공유하자 이렇게 하면 굉장히 안전한 상태에 긴장하든지

전자를 공유해서 짝을 치고 싹 이렇게 이런 사건이 벌어진 때 전자 쌍을 공유하는 상태의 두 가지 핵이 돼요. 이걸 분자라고 하고 이런 종류의 분자를 공유결합하고 분자가 만들어진다 이렇게 얘기해. 따라서 전자는 왜 중요하다? 화학반응에 참여하기 때문에 중요하고. 어떤 때는 전자 쌍을 공유하기도 하고 어떤 때는 날려버리기도 하고 이렇게 맨 가장자리에 있는 전자의 숫자가 위치는 내용이 중요합니다. 사랑하는 주거.

자유라디칼이라고 하는 건 저거 뭐냐, 저 용어이 아니라. 활성도 어쩜 우리 얘기할 수 있는데 궤도내에 허전자를 다짐 것들을, 즉 원자뿐만이 아니라 원자 구름인 중자도 갑갑해. 허전자를 다질 수 있어요. 쉽게 전자를 떼어버리거나 다른 원자로부터 전자를 끌어올려고 하는 대체를 취해야 화학적 활성이 뜹니다. 화학적으로 어떻게든 반응을, A랑 무슨 반응이 됐든 나는 간다. 이러고 달라붙는 의미가 라디칼이에요. 보통 산소가 라디칼 상태가 됐을 때 우리는 살성 간소라고 하고 아무거나 다 산화시키는 거예요.

너무나 반응이 크기 때문에 우리가 원하는 화학반응이 일어나는 게 아니라 그냥 지가 좋아하는 화학반응을 만들어서 방문제를 산화시켜 보면 망하는 기계가 되죠. 화학반응이 안 되는 전자를 가지고 있으면 가능성이 매우 크습니다. 비운이라고 할 때 이건 뭐냐면 양성자와 전자의 수가 같지 않아서 버스를 뛰게 됩니다. 퍼스나 마이너스에 전하를 뛰게 된 원자를 우리는 뭐라고 합니다? 이렇게 이렇게 이런 거. 이거 뭐 나타내는 거야?

"아 할머니도 혼자 있어 싶으면 하겠네 할아버지 하나 넣어줘야 돼" 혹시 이런 상황이라니까 반드시 두 개씩 있어야 궤도하네 저는 우리가 중요하게 다루는 몇 가지 원소들의 전자 배열을 위치 라고 하는 사람이 그냥 모델링이니까 전자 여기 딱 치고 그래서 보니까 어 전자수에 따라서 껍데기가 여러 개 있는지 이게 이제 전자 껍질이에요 그리고 각 전자 껍질에 있는 그 모비탈 안에는 각각 두 개씩 차게 들어가야 되는데 보니까 수소는... 내 거 아니야, 수소.

1번이야. 수소를 이제 알아 둬야 되겠죠. 수소가 독특한 원소에요. 어쩐 점에서 독특하냐면 대부분의 수소는 중성자가 없습니다. 그럼 해가 안에 뭐가 있다는 뜻이야? 양성자 하나랑 전자 하나로 이루어진 게 대부분의 수소야. 한 70%가. 그럼 나머지 20% 정도는 중성자를 갖는 수소도 있어. 약간 무거운 수소를 뭐라고 한다? 중성자. 조금 넘 무거운 수소도 있어. 그래서 수소에 가지. 그러면 신중 수소. 이렇게 소비자 수가 다른 수소들이 있을 수 있어. 그렇죠. 우리는 그냥 간단하게

내 많은 애 양성자만 하나 있고 전자가 이렇게 해서 충성이야 그렇지만 핵이 너무 비실비실도 그래가지고 핵이 다른 원소에 있는 핵이 바로만 이루어진 원소다 양성자로만 이루어진 원소가 되게 독특해 그래서 식풀리학자들이 무지 좋아해 수술 너무 좋아해 왜? 나는 양성자를 연구하고 싶은데 어떤 원소에서 양성자만 빼게 하면 육회를 일으켜야 돼 엄청난 에너지가 필요해 근데 수술은 양성제를 내가 연구하고 싶은데 그냥 몸 안 닿는다

그렇지 전자마다나 날리면 양성자예요. 수소가 제일 시플한 원소이기도 하고 좀 더 구축한 원소이기도 하고 따라서 원자 질량보다 1 이렇게 얘기한다. 물론 2, 3자리도 있긴 하지만 그래서 보통 여러분들이 줄기율표에서 수소의 원자 질량을 이렇게 보면 1. 얼마 얼마 이렇게 포다리가 달려있을 거예요. 이 부분에 의하면 평균 해성은 약간 무거운 해제도 있으니까 1보다는 좀 높지만 우리는 화학 공부를 할 때는 그냥 1 이렇게 생각할 거다. 특별히 중수도다, 상중수도다 이런 언급이 없으면 수소는 먼저 질량을 뭐로 한다?

다른 애들은 원자 번호 높아 2, 그게 진량이지만 수소는 조금 다르다 이렇게 알려드렸어요. 수소의 원자가 가지는 전자는 1일이에요. 그럼 맨 안쪽에 전자 껍질에 한 개밖에 없다는 얘기야. 안정할까 불안정할까? 당연히 불안정해요. 이런 상태는 있을 수 없다. 그래서 어떻게 하기가 쉬우냐 하면 다른 수소, 다른 수소 여기 함께 한 개잖아. 둘이 가까워서. 그래서 어떻게 있어? 껍질에 S, 맨 안쪽 1번 껍질에 그냥 전자를 두 개 채우고 너 가까이 있어. 나도 전자 하나 있고 얘도 전자 하나 있어. 가까이. 이렇게. 이렇게.

껍질에 두 개를 주는 거야. 얘가 준 거 하나, 내가 내 놓은 거 하나. 그래서 전혀 두 개를 내 껍질에 이렇게. 얘를 두 개 이렇게. 너도 내 근처에 있어. 그러면 핵이 떨어지려고 할까 안 떨어지려고 할까? 핵이 안 떨어지고 얘가 두 개 안정한 게 이 상태로 있자. 즉, H2 상태가 제일 안정. 그래서 초소는 H로 있지 않고, 보통 원소 상태는 기자 상태로 있게 돼요. 뭐다? H2. 이해됐어요? 어, 그러면 편안한 거. 너 또 있잖아, 칼라, 칼라, 칼라. 대신 핵이 두 개다. 이렇게 있는. 혼자 짖은 허리를 편성 5m를 만들어버리면서 하나의

천장처럼 이렇게 되는 관계를 공유결환이라고 할까요 따라서 수소 원자는 공유결환이고 수소 분자 상태로 존재하는 원소입니다 이해 되지? 그거에 비하면 생물체가 많이 발견된 원소를 아는데 생물체가 편안합니다 왜? 맨 안쪽 껌질이라고 하나밖에 없어 왜냐하면 전자가 살인지가 두 개밖에 없는데 껌질 딱 두 개가 예쁘게 차있단 말이야 따라서 가능하려고 할까 안하려고 할까? 안하려고 해 아 나 나더러 만족하다니까 뭐 어디서 자고 그래서 헬륨과 같은

그래서 얘네들 반응에 참여시키기가 매우 어렵습니다. 만약에 얘네들을 반응시키기에는 에너스를 때려넣어가지고 전자를 불안정하고 만들어야 부담을 반응이 일어날지. 이해 됐어요? 그러니까 헤륨, 네온, 아론 이런 애들은 생물 분자에서 발견될까 안 될까? 안 돼. 안 돼. 수소랑 많이 발견돼. 어디랑 수소랑 붙을 때 산소랑 붙을 때 탄소랑 붙을 때에서 어떻게든 뭘 하려고 한다? 종교 결합을 해가지고 그냥 같이 이렇게 안정하게 있으려고 하면 돼.

결합의 원효은 전자다. 어떤 결합이든 따라 원자끼리 이렇게 붙여서 안정되게 하는 소립자는 누구다? 소립자 중성자가 아니라 누구 때문이다? 전자 때문이다. 그래서 늘 이번 시간에 판지로 정패라 약성자는 원소의 중료를 결정한다. 중성자는 동위 원소를 결정합니다. 직자는 파악 결정을 결정합니다. 이렇게 정리합니다. 밑에 거 한번 볼까요? 살림살이가 많아서 전자가 많은 애는 그러면 두 번째 줄에 있는 본인과 함께 있어요.

맨 안쪽 껍질은 두 개만 채우면 되네. 두 개로 안정화가 된대. 두 번째 껍질부터는 얘기하면 안 돼. 오비탈이 이제 4개씩 격쳐있게 된단 말이야. 그래서 어떻게? 두 번째 전자가 탄소, 산소, 네온. 그래서 한번 봐봐. 네온은 한번 봐봐. 네온은 몇 번이다? 10번이고 맨 안쪽 껍질은 두 개를 다 채웠어. 두 번째 껍질은 각각 오비탈마다 두 개씩 다 채워가지고 8개를 딱 채웠어요. 그래서 두 번째 전자 껍질은 8개가 다 채워야 안정화다. 이것을 8개의 안정화 규칙. 그래서 택시 규칙을 얘기하거든요. 어쨌든 우리가 그냥 시끄러워. 두 번째 껍질은 8개 차이 안정화다. 라고 외운다면

매우는 또 역시 매우 안정하다. 첫 번째 껍질 안정, 두 번째 껍질 안정. 여유 부분 없어. 단순간에 빈자리 없어. 그렇지만 앞에 두 원소를 봐봐. 앞에 두 원소인 산소를 보세요. 산소는 몇 번이다? 산소는 8번이야. 그래서 안쪽에 두 개 채우고 두 번째 껍질을 딱 채우려고 하니까. 어때? 두 개 부족. 그치? 두 개 부족. 그러면 산소는 어떻게 하면 좋은가? 두 개 부족을 아주 쉽게 채우는 법. 뭐라도 그냥 수소주계랑 갈아파니까. 어? 수소 두 마리 나한테 와라 하나씩 공유하자 그게 뭐야

물이야 물. 그렇지만 다른 방법도 있어. 산소끼리. 야 나 두 개 부족하거든. 너 두 개는 이나. 무슨 몇 쌍을 공유해버리는 거야? 두 쌍을 공유해버리는 거야. 그래서 그냥 보통 전자 쌍을 핫쌍만 공유한 거라고 생각하잖아. 두 쌍 공유할 수도 있어. 이게 뭐야? 온투야. 아 그러면 오랑 오랑 사이에 이 전자 쌍을 하나 두 쌍만 공유한 게 아니라 두 쌍 공유하기 때문에 핫쌍 공유했을 때보다 힘이 더 세. 그래서 이중 공유자랑 생긴다. 그럼 안정해 산소 공자인 여기 있는

여기 있는 산소 분자예요. 원초 상태로 있게 됩니다. 그게 원소 상태가 안정한 상태야. 이해됐죠? 그러니까 어떤 원소를 자기만 똑같은 원소랑 결합할 수도 있고 다른 종류의 원소랑 동결합할 수도 있고 이런 거예요. 전자배열에 관한 수 있어요. 그러면 이제 탄소는 문제가 심해. 탄소는 물개야. 탄소는 6번이었어요. 안쪽도 2개 채우는 데 문제가 없지만 두 번째 껍질은 4개야. 그럼 어떻게 될까? 혼전자가 4개 있으니까 어떻게 될까? 여기를 채워야 돼. 그래서 제일 좋아하는 형태는 CH5가 만들어지는 거예요. 메탄이 만들어진 거예요.

누구랑 몇 대 몇 손을 결합한다? 그치. 수수랑 1대 4로 결합하는 거. 아니면 산소랑. 1대 2로 결합하니까 CO2 상태가 되는 거야. 전자상 한 6개씩. 2개씩 보면 안정화될 수 있습니다. 아 그러면 탄소는 손이 많다. 이게 무슨 말이야? 탄소는 화학 결합에 참여할 손이 많다. 이 얘기는 뭐다? 손전자가 4개가 돼서 어떻게든 4개의 공유 결합을 형성하려고 하기 때문에 그래요. 자 그럼 약간 또 다른 얘기가. 세 번째 라인에 있는데 세 번째 라인은 없다?

세 번째 전자가 빠직! 전자를 찰는 사례를 가진 일들입니다. 첫 번째, 소류비라고 하는 나트륨이에요. 아, 그럼 몇 번이에요? 11번이야. 자, 그러나 첫 번째 껍질 채우는데 문제 없고, 두 번째 껍질 채우는데 문제 없는데, 세 번째 껍질이 달랑 하나야. 그러니까 나트륨으로서는. 일곱 개를 어디서 가지고 오든지, 이 한 개를 처분하든지. 여러분들이 나트륨이라면 어느 게 에너지가 덜덜데 있어. 한 개를 처분해서 그냥 안정된 전자 껍질을 유지하려고 해요. 그래서 골핏하면 나트류만 하나의 전자를 얻다 갔다가 버려 버릴 수 있어요

나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 서로 좋아하는 거야. 그러니까 나트류랑 같이 하는 거야. 그러니까 나트류랑 같이 하는 거야. 그러니까 나트류랑 같이 하는 거야. 그러니까 나트류랑 같이 하는 거야. 그러니까 나트륨이랑 서로 좋아하는 거야 나트륨 너 나한테 버려! 그래가지고

무슨 이온이 되고 음이온이 되기 쉽고 그럼 일단 이렇게 전자가 완전히 이상한 거 있잖아. 다른 해결으로. 나트륨이 전자를 하나 그냥 아예 누구한테 줍거렸어. 공유한 게 아니야. 완전히 줍거렸어. 그러면 염소는 뭐가 되고 음이온이 되고 나트륨은 자기가 줘서. 양이온이 됐으니까 이때는 그냥 서로 다른 전하에서 이렇게 떠 있는 거야. 공유한 양. 이해 됐어요? 다 전자의 대결 때문에 없습니다. 아름다운은 퇴본이기 때문에 뭐 알지 없어요. 그냥 혼자가 편해요. 그래서 저는 전자배열을 보시면 화합결합이 어떻게 만들어지는지 대충 직접 하실 수 있습니다.

바깥으로 갈수록 에너지가 많은 전자다. 전자의 배열에 따라서 화학결합이 만들어질 수 있습니다. 이게 뭘 형성한 거지? 이온이 어떻게 만들어지는지를 형성한 게 보여주는 거예요. 이해됐어요? 그러면 여러분들이 전자과학 모델을 자꾸 아 얘는 양이온이 되기 쉽겠구나. 얘는 등이온이 되기 쉽겠구나. 뭐 보면 알 수 있어요. 전자 배열을 보관할 수 있습니다. 이렇게 영수호 원자 둘 다는 거 같아요. 이렇게 손을 이용해 확 버려지고 양이온이 되면 그 다음에 무슨 일이 벌어집니다.

전기적인 끌림에 의해서 프러스 마이너스가 끌리게 돼요. 이걸 뭐라고 합니다? 이온 결합이라고 하니까요. 이온 결합은 동유 결합이 그냥 갑니다. 왜냐하면 뭐에 의해서 끌리는 상황이니까? 완전히 천상어비탈을 만들어서 이렇게 가까이 있는 게 아니라 그냥 프러스 마이너스가 이렇게 끌리면 마치 자석처럼 끌리려고 해서 주변에 다른 프러스 마이너스가 있다가 이렇게 이렇게 딱 재료들부터 볼까? 이런 바보 같은 상황이 돼요. 따라서 물에 들어가게 되면 힘을 못 쓰는데 물 분자가 프러스 마이너스 전환을 띄기 때문에 이렇게 어떤 물질이 극성, 프러스나 마이너스 이런 성질을 튼 때 콜라 하다라고 의미, 극성을 띈다 이렇게 하고

그래서 극성물질은 극성물질이란 잘 삽니다. 이렇게 얘기하는 거예요. 그러면 소금은 극성물질이겠어요? Na+cl-+-뿔리는 상황인데 소금. 소금 자체로는 안정한 크리스탈이야. 소금에 보면 알갱이들이 있잖아요. 물에 들어가면 어떻게 됐다. 물을 이혼하대. "아, 난 잘까?" 해서 누구랑? 우리랑도 이렇게 잘 섞이게 됐다는 말이야.

물질들이 잘 섞이게 됩니다. 그러면 여기까지 거의 설명이 된 거야. 원자들은 혼자 안 있으려고 한다. 왜 그러냐? 그 때문이다. 전자베어를 안정화시키기 위해서 서로 고밀려고 하는데 원자들은 모여서 뭐가 됩니다? 분자가 됩니다. 그런데 분자가 되는 이유가 두 가지. 무슨 결합을 하거나 무슨 결합을 합니다. 부위결합을 하거나 부위결합을 하거나 물론 우리가 분자라고 얘기할 때는 부위결합한 원자 덩어리를 분자라고 얘기하는데 많은 사람들이 그냥

이런 화학물 한 덩어리를 하고 있으면 분자 이렇게 얘기하는 경우가 많습니다. 똑바란 정의는 아니지만 생물에서 뭐가 분자냐 아니냐 이걸 부결하는 게 중요한 건 아니고 원자들이 서로 모여서 덩어리를 만들어요. 이걸 아는 게 더 중요합니다. 화학 결합은 두 원자 사이의 인력으로 원자의 빈 공간이 제거돼서 안정된 분재를 형성하는 겁니다. 고유한 화학 결합수와 배열을 나타냅니다. 별표, 화학물이 만들어집니다. 두 가지 이상의 연재를 구성된 연재를 한 번 물이라고 해요.

온투, H2, 이건 화합물이다? 아니야. 한 종류만 얘기해. 진자이긴 진자지만 화합물은 아니야. 어떻게 섞여야 화합물이다. 서로 다른 종류가 섞여야 화합물이. 따라서 물, H2고 화합물이다. 물은 순수하냐고 뭐라고 생각합니다. 항상 똑같은 방식으로 조입되는데 순수한 물 이렇게 얘기할 수 있고 순수한 소금 이렇게 얘기할 수 있어요. 비온화합물도 있을 수 있고 그리고 여러분은 시스템야입니다.

그렇지? 그렇지만 순수한 포도가 너무 다른 거 안 잡히고 푸른다운가 있어. 이렇게 얘기할 수 있는 거지. 그렇지만 혼합물 참고가 돼. 익스축. 컴파운도 아니고 혼합물이다. 그러면 이건 뭐야? 순수한 게 아니야. 혼합물은 뭐가 가능하냐면 분리가 가능. 소금물, 설탕물. 그럼 뭐해? 소금, 혼합물이야. 물 하면 뭐가 나? 혼합물이야. 소금을 막 그래서 가열하면 소금은 소금대로 물대로 분리할 수 있는 거예요.

화합과는 의아하지 않게 분류할 수가 없습니다. 이해됐어요? 혼합물과 화합물을 그걸 할 줄 알아야 된다라고 지금 얘기하는 거라 화합물은 비문화합물이거나 공유결합화합물이 있을 수 있습니다. 여기까지 할 거예요. 오늘 어디까지 조직화 시켰냐 하면 원자들이 모인다까지 얘기하면서 이래죠? 숙제를 맞은 테일 두 데이가 빛 남았는데 그 방수태를 0.1으로 만들고 난 상황이 있길래

아직 목요일 수업하고 그 다음에 주말에 춤추어도 되게 시간이 되나왔어요. 잘못했거나 점수가 마음에 안 들어서 다시 풀어보고 싶을려고 하시는 분은 수업 목식의 사태의 시간을 보내겠습니다. 다음 시간에 봅시다. 수고하셨어요.

위반 체험 모델이라고 해요. 사실은 실제 분자 고조가 어떻게 생겼는지를 보여줄 때는 위반 체험 모양이 제일 실제 상황이지만 그러면 뭐가 어디에도 도전하지 않고요. 그래서 각자 편할 때 편한 방식으로 분자를 나타나게 됩니다. 전자관 모델은 어떤 식으로 전자 쌍이 보유되었는지를 보기에는 훨씬 더 사실 같지 않지만 그게 더 이해하기는 더 쉽습니다. 자, 분자를 이렇게 여러 가지 방법으로 나타낼 수 있고 각각 여러분들이 어떤 것을 선택해서 표현할 거냐 하는 것은 목적이 뭐냐 따라서

자 이제 두 가지 결합을 배웠어. 우리 뭐랑 뭐 두 가지 결합을 배웠다. 이온결합, 공유결합. 이제 세 번째 결합. 사실 어떤 사람은 화학결합 나냐 이렇게 얘기하는 수소결합입니다. 수소결합. 수소가 참여했기에 있습니다. 5%모드라고 하는 이 결합은 이온결합에 참여한 수소원자가 뭐라고? 이비. 다른 문자에 붙어 있대. 수소원자가 별도의 다른 극성공유결합에 참여한 다른 원자 사이에 빌려. 이렇게 얘기를 했어. 아까 내가 뭐라고 그랬냐면

물 분자, 물 분자, 수소라고 얘기했지? 물 분자, 수소라고 얘기했잖아? 아까 이렇게 안 온다고, 이렇게도 안 온다고 그랬어. 어떻게 온다고? 이렇게 끈 끈하게 비틀라고 한다고 그랬어. 이게 수소야. 여기에 참여한 수소가 어디에? 이미 다른 분자의 극성 부분에 이렇게 흘려서 그렇게 보면 사실은 산소, 수소, 산소라고 이렇게 볼 때 산소가 누구를 공유한 것처럼 보이냐면 가운데 수소를 끼고 이렇게 붙어있는 것처럼 보여요. 이런 결합을 보라고 합니다. 수소 결합이라고 해서 세겠어요? 안 세겠어요?

그렇게 세진 않습니다. 일단 수소결환이 만들어지려면 직전기적이 이런 것과는 마찬가지여서 인력권 안에 들어와야 돼. 멀리 따라서 쓸 아무 소용이 없어요. 바짝 들어와야 인력이 발생하면 됩니다. 하나의 화합물을 만들지 않아도 막 바라라고 부르지 않습니다만 그냥 땡기는 인력이라서 그냥 편하게 빌어. 하나의 수소결환은 되게 약하지만 일단 굉장히 많이 만들어진다 하면 그것도 무시 못할 만큼 클 수 있어요.

나중에 우리 DNA 빈자 구조를 배우면서 DNA 폴리니플레오타이드 두 가닥이 연필 쌍으로 이렇게 두 줄이 이렇게 붙을 거야 얘기하는데 여기 둘, 셋, 둘, 셋 해가지고 수소결합이 와라와라 생겨요. 마치 못하는 지퍼가 돼. 지퍼 한 칸, 두 칸 올리기는 쉽지 않지만 이렇게 하면 안 떨어져. 이 수소결합들과 비슷하게 작은 힘을 나타내는 결합들이 많이 모이게 되면 전체 근조를 아주 안정적인 근조로 내는 데 키워가게 됩니다. 자, 물 분자들 사이에 수소결합은 생명을 가능하게 하는 여러 가지 물의 특성이 나타나도록 합니다. 그러니까 물이 나타내는 여러 가지 특성, 아까 표면 장력을 보여요 하는 것들은 대비입니다.

원인이 누구 때문에 이래? 그렇지. 물 분자 사이의 수소 결합 때문에 물의 특색한 특성이 나타나게 됩니다. 자 그러면 물 얘기를 또 한번 해봐야지. 이렇게 생겼대요. A번 그림은 뭘 보여주고 있어요? 물 분자 자체가 약간 풀 달린 지석처럼 생겼어요. 물은 어떻다? 극성이다. 그 위에 이 그림의 요지가 뭐냐? 포인트가 뭐냐는 뭐라고 얘기해야 돼? 물은 극성 분자이다. 이게 포인트야. 한쪽 끝에는 약간 남자랑 안쪽

부분은 약간 양전화를 찍게 됩니다. 완전히 전자가 이렇게 이동하게 된 걸 단위전화라고 얘기를 하고 플러스 1, 마이너스 1 이런 식으로 표현해요. 근데 이처럼 풀려가지고 약간 단위전화가 이동한 건 아니야 그럴 때는 앞에다가 그리스문자 D짜리 써서 델타 알았을 델타 플러스 그러면 부분 양전화 델타 마이너스 이렇게 쓰면 부분 문전화 이렇게 표시하면 됩니다. 부분적으로 그렇다라고 할 때는 이렇게 생긴 D짜를 꼬부래서 그려놓은 것 같은 문자를 쓰시면 됩니다. 두 번째는 뭐가 포인트야?

이미 분자와 이미 분자 사이에 수소가 이렇게 끌려가지고 이 여기 말씀합니다. C번은 포인트가 뭐예요? C번 그리냐 포인트는 물 분자끼리는 한 개씩 되는 게 아니야. 물이 이렇게 섞여 있으면 굉장히 여러 개의 수소 결학이 만들어져서 물은 어떻게 하려는 성질을 나타내는 서로 이렇게 잡아당겨서 응축되려는 성질이 나타나요. 이걸 응축해야 합니다. D-Lawence 물의 액틱한 특성이 수소 결학 때문에 나타납니다.

상온에서 용액이 특성 물은 갈치 읽어봐 빨간물이 읽어봐 물은 어떻다? 자 뛰어난 영매다 예전에 연등술사들이 만든 영매를 발견하고 싶어 했다 만든 영매 뭐 만든 영매가 뭘까 뭐든지 다 녹인 생각해봐 뭘 그릇으로 쓸 건데 이런 문제가 생기긴 합니다 사실 만든 영매란 없어 그러면 뭔가 잘 녹이는 게 좋은 거잖아 왜냐면 무슨 프리무치 좀 뽑고 해야 돼 어디에인가 이렇게 녹여가지고 섞어야 돼 그래서 녹인다라고 하는 이 행위가 굉장히 중요했는데 그나마

농액 중에서도 물이 꽤 많은 물질들을 녹일 수 있어요. 농매의 성질이 굉장히 좋습니다. 단, 아까 뭐라고 그랬냐면 물분자가 극성이기 때문에 비극성 분자보다는 극성 분자들하고 더 잘 섞여. 그래서 뛰어난 극성 농매이고 따라서 물을 잘 녹입니다. 극성 분자들을 잘 녹입니다. 물분자가 형성하는 수소결합과 극성은 다른 종류의 물질, 특히 극성을 띄어서 물이랑 잘 섞이는 분자로 우리는 칫솟아 물질이라고 해

친수성을 나타납니다. 어떤 물질이 물과의 사모작용을 위해서 잘 섞인다 그러면 그 물질을 뭐라고 하는데? 친수성이다. 잘 안 섞여. 기름처럼 둥둥둥 나름은 소수성이다 그래요. 소자는 멀다 할 때 소자. 너랑 나랑 불에 안 가서 거기가 소원해졌는 할 때 소자야. 조화장입니다. 친수성은 파이드로 띠리카다. 띠리카다 이거는 띠 하면 러브 그래서 파이드로 물 좋아한다. -그러니까. -그러니까.

뭔가 녹는 물질을 아까 저기에 있는 용매라고 했지만 녹는 물질을 용질이라고 해볼게요. 영 같으면 아까 숲음염이나 이런것처럼 이온결합을 묶여있는 이온화가 잘 섞여서 이렇게 선구매가 된 이런 이온결합화학물들을 우리는 영이라고 합니다. 물에 녹아서 이온을 방출하는 물질을 영이라고 해요. 용질과 용매가 섞여있으면 용액이라고 하면서 틀렸어. 용매와 용질이 귤이라고 섞인 물을 뭐라고 한다?

용액이라고 하고 솔루션이라고 합니다. 솔루트 용질이라 솔벤트 용매 두개가 섞이면 솔루션이 되는데요. 해다 이러면 안돼요. 수학이 와서 해다. 여기서 뭐가 됩니까? 용액이래입니다. 섞였어요. 용매와 용질이 김질하게 섞인 혼합물을 혼합물을 우리 화합물을 앞에서 배웠어요. 화합물과 혼합물 어떤 차이가 있습니다. 화합물은 항상 일정한 방식으로 원자들이 결합한 게 화합물이었는데

화합물은 섞인거야 섞인거 내 맘대로 섞을 수 있어 항상 일정한게 아니야 따라서 화합물은 수소한 물질이야 혼합물은 수소한 물질이 아니기 때문에 분리가 가능 예를 들어서 소금물 그러면 끓이면 다시 물과 소금물이 될 수 있어요 화합물은 화합반응이 일어나기 전에는 변하지 않습니다 그러면 우리가 용액을 다루는 생물의 화학은 습식화학이다 이렇게 읽을 하거든요 생물의 화학은 일반적인 화학과 닿는 습식화학

생화학은 습식화학이다 라고 얘기할 때 무슨 소리인지 알아들어야지 읽을 거 아니야. 무슨 소리인 거 같아. 물에 녹지 않으면 아무 일도 안 벌어집니다. 우리 몸 안에서 무슨 일이 일어나냐면 반드시 물에 녹아야 돼. 그래서 보통 우리는 솔벤트를 뭐로 생각한다? 물로 생각할 거야. 특히 이렇게 용배가 물이 있는 용액을 수용액이라고 할 거야. 대부분의 생신의 화학관은 수용액 상태에서 일어나게 될 겁니다. 감사합니다.

얼마나 뭐가 녹아있어? 이렇게 나타낸 칫장값이 필요한데 얼마나 뭐가 물에 녹아있는 양 주로 수용액의 농도로 나타낸가 농도. 일정 부피의 용액에 녹아있는 용질의 양으로 즉 전체 부피에 대한 비율로 그 물질의 양을 나타낸 것이 농도입니다. 이건 물의 특성을 보여주는 그림이에요. 무슨 그림이야? 수용액이 물에 들어가면 왜 서로 이 온화 되느냐 하면 이 온화 했다고 내 중학수는 이혼했다고요? 이렇게 얘기하다가 자 결합했다가 이혼했어. 그래서 약간 뭐가 됐어?

안이온과 음이온이 됐는데 왜 그 상태로 안정화되는지 그림에 잘 보여주고 있어요. 물 분자가 나트륨을 둘러싼 양상을 잘 가봐. 그냥 물이 있네가 아니라 잘 가봐. 어떻게 되어 있어요. 나트륨을 둘러싼 부분은 다 수소증이 이렇게 등등이 들어와 있고 연소증을 둘러싼 물 분자는 다 수소증으로 되어 있어 즉, ± 중화되는 방식도 배열되기 때문에 안정적으로 잘 있습니다. 물의 특성이야. 물은 어떻다 따라서 극성이다. 극성 용지를.

잘 녹이고 따라서 극성물제들은 칫수성이다 라고 얘기할 수 있어요. 칫수성. 자 물의 두 번째 특징. 아까 그냥 가까이만 가면 잡아당긴다고 얘기했어요. 자 응집력이라고 하고 포이즘이라고 해요. 포이즘. 자 물론 응집력을 나타냅니다. 물 문제들끼리의 수소결합으로 인해 서로 잡아당기는 힘을 나타냅니다. 그래서 공기 중에 드러난 수용액은 물을 겉에 마치 껍질이 있는 것처럼 행동한대요.

액체 상태의 물 표면이 탄력적인 얇은 층처럼 행동하는 양상을 표면 장력이라고 하고 그래서 발에 펄이 많거나 몸에 작은 곤충들은 볼을 안 닦았는데도 물을 이렇게 잘 걸어다녀요. 뒤에 곤충 말벌 사진이 뒤에 나와있는데 표면 장력이 없어요. 그냥 가라앉으면 다 할 수 없겠지만 물껍질을 상살산 안 건드리고 이렇게 웃는단 말이야. 증발 에너지가 많이 소비된다. 증발열이 높다 이렇게 얘기하는데 증발이라고 하면 용액상에서 떨어져서 기체화된 기화를 얘기해요.

열을 끓여야지 증발성. 그치? 그런데 보통 알코올은요. 40분 정도는 낮다. 어? 왜 그러지? 물이 아까 어떻다고 서로 이렇게 잡아당긴다고 했어. 하나하루자가 떨어져서 나갔래? 하기가 되게 어려운 거야. 그래서 이때 에너지가 많이 듭니다. 자, 물이 증발할 때 물에서 에너지가 소비되어서 온도가 낮아집니다. 물이 이렇게 증발하면서 에너지를 많이 쓰고 나가게 되면 이 전체 물의 온도는 떨어져요. 이걸 어디서 볼 수 있냐면 학교 버스가 왔어 우친 듯이 뛰어서 탔어 땀이 났어

날아가고 나니까 추워. 이거 왜 그래? 땀이 날아가고 나니까 춥네 나는? 무슨 일이야? 물이 뭘 빼갔어. 열 에너지를 빼갔어. 전체가 날렸을 때 물 날리며 아주 금방 신청됩니다. 땀 흐르는 일이 끌려서 조절하는 생물의 방식이야. 이게 쉽죠? 시크렉 반다발레에서 물이 공간에 따라 올라가도록 하기도 합니다. 우리 옆 동네에는 굉장히 세쿠아이어다. 많이 숨어놨어요. 비위터식 큰 애들. 보통 50m 이상 크는 애들이에요. 한 몇 년만 키우면 키가 쭉쭉쭉쭉쭉 수십미터씩 자라는데 스읍

야 우리 뿌리에서 저 나무 끝까지 올라가려면 상당한 에너지가 필요할 것 같은데 중력을 거슬러서 물을 저기까지 올리기가 쉽지 않을 텐데 나무에 모터가 있나보다 열심히 찾았어. 나무에 모터가 준건 없었어. 어? 그러면 HP를 쓰나보다. 쓰지 않아. 그냥 물리적인 태에 의해서 뿌리부터 저기 밑에 끝에 기구까지 올라가더라. 그 힘에 주된 원인 중에 하나는 뭐냐면 물이 날아가 어디에서 증상작용에 의해서 이 구멍을 통해서 날아가서 두 자리가 비어.

옆에 물이 생기시켜서 이동하게 되면 옆에가 끌려와서 물 문자들이 서로 끌려와서 쭉 물이 등을 막 따라 올라가요 그래서 여러분들이 가끔 빨대로 물갈 받다보면 처음에만 힘들지 일단 빨대로 따라 올리기 시작하면 좀 더 수월하게 올라오는 물을 느끼실 수 있습니다 이해 됐어요? 가능하다는 반들이 물에 뿌리에서부터 위에까지 쭉 달린대요 그래서 가끔씩 봄에 나무에 채 뽑아가지고

고쇠나무쇠 이런거 당..지? 당신나무쇠 고구르드 나무쇠 이런거 곰에 막 이렇게 물이 돌리기 시작할 때 채취셔야 되다가 막 때리면 나무를 탕 탕 치고 때려 이거 왜 그러냐면 중간에 모세과의 현상에 중간에 물방울 생기시다가 막 올라와 당겨가지고 물 기둥이 다 연결되어 있어요 주변들 올라오는데 그렇지 막 때리면 이제 아무것도 없애는 거고 옆에 부다 해주는 일이 있습니다 시골에 간다발에서도 물 기둥이 만들어지면서 쭉쭉쭉쭉

끝까지 잘 올라가는 힘이 되기도 합니다. 여기 등 좀 떠있잖아요. 물의 껍질 위를 덮고 있습니다. 물 껍질에서 나타나는 힘 옆에 오면 여기야 물의 특성 조금 전에 얘기했던 것처럼 물은 정치 시스템을 안정화시키는데 아주 좋은 물질이 돼요. 물 분장 사이에 수소 결합을 끊는 데 에너지가 많이 필요하므로 물의 온도를 높이려면 다른 물질보다 더 많은 에너지를 투입해야 합니다. 증발 자체에도 에너지가 많이 들지만 물 자체의 온도를 올린다. 온도라고 하는 게

온도가 뭐예요? 온도가 뭐예요? 이렇게 얘기하는데 온도는 그 매질의 운동에너지의 양을 알 수 있게 표현해 주는 숫자야. 그러니까 이 방안은 28도다. 이런 얘기는 이 방안에 공기를 채우고 있는 복귀인자들이 그 정도로 운동한다. 이라는 뜻이에요. 따라서 물을 55도에서 51도로 올린다는 얘기는 그런 자들이 50도에서 운동하는 걸 더 많이 운동한다는 얘기죠. 많이 운동량이 많아졌어 온도가

물 분자들은 서로 붙잡고 있다는 뜻이예요. 따라서 일도 올리기가 쉽지 않다고. 이것을 비열이라고 해. 그래서 비열이 높다. 이렇게 얘기합니다. 물의 온도를 높이려면 다른 물체보다 더 많은 에러스는 트윗해야 합니다. 되게 재밌는게 지구가 너무 좋아했는지 모르겠는데 이렇게 배워. 선해양성 기후 그러면서 물을 끼고 있는 지역은 기후가 온화하다 이렇게 배워. 물을 끼고 있는. 무슨 뜻이야? 물을 끼고 있는 지역은 온화하다. 온화하다는 얘기는.

온도가 극단적으로 뛰지 않는다는 의미입니다. 물이 에너지가 많으면 자기가 해서 좀 덜 겹게 하고 추우면 내놔서 조금 덜 겹게 하고 이렇게 그래서 커다란 물지역을 수괴라고 하는데 수괴치역들은 대부분 다 온도가 안정적입니다. 아까도 우리가 세우기 요제하는데 물 날려요라고 했던 것과 비슷한 맥락에서 생각하실 수 있습니다. 물의 온도 변화를 유발하기 위해서는 더 많은 에너지가 출입하여야 됩니다. 따라서 시스템 전체를 일정한 온도로 유지하는 데는 좋은 물질이 불이 돼요.

되게 좋은 특성이 저기 얼음이에요. 얼음. 0도씨 이하의 물분자들은 견고한 격자구조를 유지하며 물분자들 성보다 더 멀게 유지됩니다. 아까 얼음이, 얼음은 고체잖아. 액체일 때는 막 움직일 수 있잖아. 그러니까 수소결합하고 이렇게 하는 공간을 좀 좁게 유지할 수 있지만 고체가 된 그 순간에 수소결합은 딱 고정이 돼요. 따라서 딱 그 자리가 아니면 안 되는 거야. 이게 움직인다고 하면 액체일까. 고치가 될 때는 물 분자가 각각 자기 자리에 있어야 돼 그때

물이 얼지 않아 가라앉는게 아니라 보통 다른 물질은 고체일 때는 밀도가 높아서 더 가라앉게는 나름이 마련인데 물만 예료해야 물은 얼면 오히려 밀도가 낮아져서 물 위에 둥둥둥이다 이게 되게 좋은 효과를 나타낸 수생동물들을 위해서 만약에 아래로 착착 얼어요 그러면 겨울동안 얼음에 박혀서 그냥 죽어야 될거야 그렇지 않고

수중 생태계에 얼음 단물를 제공합니다. 그래서 위, 얼어가지고 위로 떠가지고 위에 껍데기만 만들어버리면 알에 얼지 않아도 돼. 수중 생태계를 유지할 수 있게 해줍니다. 얼음 단물� 얘기가 나와서 수소 동물들의 손쉽지가 안정되게 유지되게 구워줍니다. 이런 얘기가 나와있어요. 여기 지금 잉어가 밑에 왔다 갔다 하고 있습니다. 얼음은 위에만 얼었어요. 자, 이게 고체 상태에서의 물 분자들의 배열이. 보니까 어때? 고체 상태에서 누분자들의 배열은

규칙적이야. 크리스탈처럼 돼있어. 자 아까 생화학들은 뭐라고? 습식화기다. 그래서 생명의 화학반응을 고려할 때 물이 용매인 상태를 고려하게 됩니다. 즉 수용액에서 발생하니까 수용액의 용질이 얼마나 녹아있는지 하는 기념을 좀 알아야 됩니다. 자 졸았던 사람도 지금 번쩍 눈으로 뜨셔야 됩니다. 굉장히 중요한 기념을 다룬거야. 자 아까 용매다하기 용질이 100m 된다 하는데 용매가 부리면 수용액이다. 그랬어요.

첫 번째, 어떤 분석이 원할 수 있다. 같이 해서 무슨 분석? 정성 분석. 그 화물의 적체가 뭐냐? 이거를 추구하는 게 정성 분석입니다. 화학 반응에 관여하는 물질이 무엇인가를 아이덴티파이 하는 작업입니다. 두 번째, 두 번째 땜에 몇시고요? 라고 얘기하는 거야. 무슨 분석? 정량 분석. 물질이 있어. 근데 그게 얼마큼 있는데? 이거를 따지는 게 정량 분석입니다. 화학 반응에 참여하는 물질의 양이나

그래서 여러분들이 꼭 알고 가셔야 될 개념이 있습니다. 개념을 장착해야 돼. 무슨 개념을 장착해야 돼. 몰. 몰 이렇게 부르면 안 돼. 뭐라고? 몰. 몰. 몰이라고 하는 개념이 있어요. 몰을 비쌍히 붙여놓고 난 처음 들어 어른이 지금 듣는다. 배달 외우셔서 4년 때까지 잊지 않도록 하셔야 됩니다. 자, 일몰의 물질은 그 분자가 안 보관적으로 수만큼 있는 것이며 이때의 물질은 해당 물질의 분자량을 불합으로 바꾸는 것입니다.

이게 무슨 소리냐 하면 내가 여러분들한테 설탕 한 문자를 갖고 와서 선생님이 돌았어요? 그럼 무슨 소리지? 설탕 한 문자를 갖고 와서 못 해놓고 와 보이지도 않는데 어떻게 달 거야? 지금 못 따라 보이지도 않아 그러면 우리가 할 수 있는 방법은 크게 예를 들어서 참깨를 하나를 갖고 와서 그러면 막 잊어버릴까봐 가지고 가야 되겠지만 참깨를 2kg 가져와라고 하면 마진 포가 2kg 재 수 있어 훨씬 더 편리하잖아 그래서 화학 반항에 참여한 화학 분자를 생각할 때 1개, 2개, 3개, 4개 이렇게 셀 수가

왕창 묶어서 3개로 했어요 몇 개를 묶은 거냐 그게 숫자로요 몇 개를 묶은 거예요 해당 화학 분자를 6.02 곱하기 6곱하기 하셔도 돼요 10에 23순위 많이 묶었어요 적게 묶었어요 많이 묶었어요 그래야 어깨가 실험할 수 있는 수준으로 모아져요 이해를 했어요 엄마가 야 슈퍼가 싹 달걀 한쪽만 서 이러지 않잖아 엄마가 싹 이럴 거 같다 살게는 적어요 몇 개 다녀 사던지 아니면 한 판 이렇게 사는 것처럼 묶은 단이야 즉, 황금을 묶은 단위를 뭐라 한다?

얼마에 있을 때 이몰이라고 한다? 6 곱하기 10에 23승 개 그러면 그걸 어떻게 하냐? 셀 거냐? 아니야 6.56 곱하기 10에 23승 개는 재잖아 그럼 분자량에 그런 떼를 붙인 수만큼 무게가 나와요 되게 편리한 거야 아까 물 그랬어 물 물의 분자량은 원자에 핵무게를 더하면 된다고 했는데 물의 분자량을 생각해보자 물 산소가 몇 번이지? 8번이야 근데 중성적 몇 별 게 있을 거니까 정자무게는 생각 안 하고 뭐랑 뭐랑 더하면 됐어

약 2배 만큼 원자로 약 2배 만큼 내가 안다라고 얘기해서 16 나갈 때 수소만 빼고 수소는 왜냐하면 중성자 있을 때도 있고 없을 때도 있어서 대부분 없다 그러니까 수소만 그냥 1번이자 1이야 진량이 그러면 수소가 두 개 붙여있잖아 그러면 물이라고 할 때는 분자를 안하는 거다? 욕하는 거 아니라고 생각할 뻔 얘기했는데 물하고 2이야 18 뒤에 당연히 없거나 없는 달톤을 붙여야 되는데 18나 달톤을 우리가 잴 수 있는

규모가 아니라면. 얘네 물을 몇 개를 묶어가지고 재면. 6.5255개씩 베이스에서 묶어서 재면 얼마 나온다고? 그치? 18년을 나온다고. 18년을 나온다고. 되게 편리한 방법이잖아. 아무가들은 뭐가 있는 게 땡큐라고 얘기해야 돼. 몇 개를 묶어서 재면 된다. 아무가들은 수만큼 묶어서 재면 분자량의 그냥 그람. 두 개가 나올 거라서 그게 되게 편리한 개념이라면. 이해됐어요? 그러면

포도당은 C가 6개, H가 12개, 5도 6개. C 그러면 12, H는 12인강의 12, 5는 16 곱하기 2개. 얼마나 나온다? 180. 그럼 포도당 1몰을 갖고와 180g을 재가지고. 다 먹으면 1몰을 갖고 왔어요. 이렇게 얘기할 수 있는 거예요. 그러면 실질적인 상황이 되는 거네. 원자전거, 화합물 이런 수준에서 우리가 눈으로 볼 수 있고 측정할 수 있는 수준까지 올라오는 것.

이해됐어요? 자 이렇게 해가지고 일몰이라고 하는 개념이 화학계속 특히 세모학에서는 매우 중요합니다. 그러면 농도를 알면 대충 분자수가 얼마 있는지 측정할 수 있어요. 여기 우리 라떼가 뭔 소리야? 그러면서 그래서 설탕 일몰이 몇 그람이라는 거지? 하고 이제 설탕을 물어봤어요. 계산해 빨리 할 때는 우리 라떼가 물어봤어? 그럼 여러분들 빨리 설탕의 분자식을 여기 써놨어. 뭐래? 설탕은 이당류여서 뭐랑 뭐랑 붙은 거다? 포도당 하나에 과자?

거기 들어가 있는 원자를 다 세면 C12H22, O11개가 된대요. 그럼 아까는 똑같아 탄소는 얼마라? 12 그리고 수소는 1 그리고 산소는? 여기 11개 있으니까 다 곱해가지고 다 더하면 돼. 그랬더니 얼마나 남은 돼? 342g이야. 342g이면 사실은 보통 500g 설탕 하나 살 수 있거든요. 그럼 대충 1,3m 정도 내가 사왔다 이렇게 얘기할 수 있는가? 342g 정도가 맞다. 설탕의 1,2m에 해당하는 양이다. 양. 아직 농도가 아니야.

물질의 양이야. 자, 몰이라고 하는 개념은 뭐에 대한? 측정합시다. 물질의 양. 컨트롤지에 대한 법시다. 그럼 여기 농도가 추가되려면 뭐가 어떤 개념이 더 들어와야 돼? 용액과 섞었다. 라는 개념이 들어와야 돼. 자, 농도. 수용액에 녹아있는 물질의 양을 컨센트레이션이라고 하는데. 자, 용질 1몰이 녹아있는? 여기 써 놔 1리터 용액의 농도를 몰 농도라고 합니다. 그래서 여기다 별표 놓고

이게 물 농도의 계면. 이거를 뭐라고 합니다. 계류자 엠으로 나타나는 게. 몰 퍼리터 그랬으니까 분석하면 뭐야. 1리터당 몇 몰인가 이거라는 거예요. 그래서 아까 340리그라면 석탄을 때려나와서 1뿍선탕물로 만들었어요. 그렇게 몇 농도라는 거예요. 1몰선탕 물농도에 이렇게 얘기할 수 있다는 거예요. 알아들었어요? 물이 더 많아지면 농도는 희석되겠지만 양이 변하는 건 아니야. 부피만 커지는 거지. 이해됐어요?

질문 하나. EDT라고 하는 화학물이 있어요. 그러니까 0.5몰로 용액을 만들어서 2리터 만들었어요. 0.5몰로 EDT이 올지 모르겠지만 0.5몰로 EDT 용액을 내가 1리터 갖고 있어요. 그럼 나는 EDT를 얼마큼 갖고 있는 건가요? 라고 물어보면 뭐라고 생각해요. 1몰로. 어떻게 하면 된다. 농도가 몰터, 리터이기 때문에 우리가 뭘 곱혀주는? 리터에 해당하는 두피를 곱혀주면 뭐만 남는다. 라고 얘기하는 거야.

양만 남는다. 7분지가 양만 남는다. 자, 생체 분자의 대부분은 근데 저렇게 몰 단위로 있는 게 아니라 굉장히 작은 정도로 존재해요. 그래서 몇 분의 몇 몰 정도로 존재한대요. 마이크로 몰 정도로 존재한대요. 아프스 베어스. 마이크로라고 하는 말이 붙으면 무슨 뜻이다? 10의 마이너스 6스리다 라는 뜻이다. 즉, 100만 분의 1 몰 정도로 있대요. 마이크로 몰 혹은 밀리몰 1천 분의 1 몰. 정도래. 그러면 우리가 생각할 때 옷 너무 낮은 게 아니야? 그렇게 생각할 수 있어요. 너무 농도가 낮아서 너무 희귀한데 존재들이 반응하면 서로 만나야 되는데 업무 할까? 네?

아이플로홀은 백만 분의 일 몰입니다. 아이플로홀 10에 마이너스 6승이다. 알아두시고 우리 배우가 이런 질문을 했어. 똑똑하다. 영약직을 보다가 갑자기 어? 너무 낮은 거 아니야? 가능한데 별 문제 없어? 물어봤어. 내가 같이 읽어. 대답을 읽어. 시작!

So.

아직 많습니다. 그치? 10회 23에서 지금 몇 개 빼고 6개 빼도 17승이야. 10회 17승인데 동그라미 지금 17개 있다는 건데 동자수가 적냐? 그러면 아직 많습니다. 이렇게 얘기하죠. 실제로 굉장히 민구가 낮은 것처럼 보여도 동자수 자체가 많이 줄어드는 건 아니고 화학관 안 일으키는데 별 문제가 없습니다. 이렇게 얘기할 수 있어요. 이해됐죠? 자, 화장실 다녀와서 좀 더 얘기해야 될 것 같아요. 거울 또는 나갔다 오시고 일단 다시 시작합시다. 감사합니다.

출석에 문제 있는 사람 빨리 앞으로 나와서 정리하세요.

- Oh.

Thanks for the kind thought.

I'm certain today's stuff about a man.

- 늘려가? - 늘려가? - 응. 한 번. - 그렇게 했는데 어떤? - 뒤에 세 번 배우고 있는 거라서. - 네. - 뒤에 세 번 배우고 있는 거라서. - 네. - 뒤에 세 번 배우고 있는 거. - 이미 있지. - 이미 막 써놨어요. 무슨 무슨 친구가 있는 거? - 혹시? - 친구는 할 때? - 네. 계속 보고 손을 쫙 떠. - 아, 정말 걱정했는데 지금. - 시간은 늘려가 있어. - 네. - 어?

-

Bye.

Thank you.

Thank you.

Thank you.

No.

Thank you.

- Good night.

Thank you.

Thank you.

ご視聴ありがとうございました

Thank you.

Thank you.

you

Yeah.

Thank you.

Thank you.

다시 복원으로 출석하세요.

자 두 번째 시간 시작합니다. 가는 사람 빨리 일어나서 출석해. 5, 4, 5래요. 5, 4, 5.

안 되는 사람 또 소원 안 돼요 안 되는 사람 있어요? 없죠

성, 성모 성모 왔어요? 안 왔어요? 왔어요? 성모야? 학번이 뭐예요? 학번 직번호 세 자리 어? 본인 맞아요? 몇 번이라고? 1, 5, 2, 9 맞아요? 예스 이 상은 없어서 못했어요. 지현욱.

오늘 안 왔죠. 최은비? 몇 번이야? 273 하유진? 몇 번? 어? 952예요. 자기 학교 모르는 사람들이 있더라고. 외워야 돼 자기 학교는. 류화진? 화진이 안 왔어요. 양채희? 채희도 안 왔죠? 김경호? 없습니다.

진호 슬람에 딱 안 왔어요. 김고은? 고은씨 없어요. 김예안? 예안? 예안이 없어요? 없어요. 진호는 고은씨에 갔어요. 오케이. 아까랑 같네요. 자 우리 2장 몇 주에 남았습니다. 2장 끝나기 전에 여러분들이 습하게 기초를 위해서 반드시 안 읽고 하셔야 돼요. 앞 시간에 배웠던 것 중에서 제일 중요한 게 그냥 공공개념이다.

그 개념도 배웠어요. 그러면 수용액의 특징 중에 굉장히 중요한 특징이 있는데 수용액을 항상 뭐가 존재하냐면 양성자들이 존재하게 말입니다. 여기 '성'이나 '믹성'이라고 하는 용액의 성질에 대해서 배울 건데 제가 예전에 무슨 뻘짓을 했었냐면 맛있는 거 더하고 맛있는 건 맛있는 거 없기로 그렇게 생겨야 했단 말이야. 무슨 짓을 했냐면 오렌지 주스에다가 모임을 들어도 뭐였어. 어떻게 됐을 것 같애. 오렌지 주스랑 오이랑 섞어가지고 좀 부드러워. '나 오렌지 주스다 너무 강해' 이러면서 물을 딱 부었더니 무가 됐어.

무슨 일이 벌어집니다. 오유에 들어있는 단백질이 카제인이라고 하는 단백질이에요. 원래 우리가 마실 수 있게 잘 녹아있지만, 슬로이드 상태로 잘 있지만, 산에 들어가게 되면 단백질이 다 뭉쳐가지고 변성돼. 이 얘기는 그럼 뭐냐면, 생체대에 존재하는 많은 단백질들은 자기가 좋아하는 환경이 딱 있어. 그래서 그게 아니면, 내 일을 모르겠다, 옷을 추려! 이래가지고 변성돼. 그렇게 그런 환상을 일으키면 더이상 걔가 하던 일을 못하게 되는 용어만,

생물 분자들은 어떻게 영향을 많이 받는다? 수육액에 녹아있는 산, 연기를 나타내는 그 이온들에 대해서 영향을 많이 받는데요. 그래서 여기 무슨 개념을 좀 알아야 되냐면 산성이다, 연기성이다 하는 개념을 좀 여기서 알아야 돼. 자, 에시드라고 하는 이 산이라고 하는 것은 물 하나, 수형액, 즉 물에서 이 얘기야. 물에서 뭘 내놓아? 수소이오, 즉, 변성자를 하나 내놓을 수 있는 혹은 여러 개 내놓을 수 있는 물질. 물에 들어가서 뭐가 늘어나도록 하는 물질이야. 양성자가 수용액에 늘어나게 하는 물질을 산 이렇게 얘기하면 돼요.

그래서 이렇게 치워 먹어보면 무슨 맛이 돼요? 쉬어요 쉬어. 그래서 산성물질은 매우 심히 나득하고 염산을 먹으면 안 되고 염산이라고 하는 물질은 염산 자체는 별로 안 위험해. 어디에 들어갈 때 위험하냐면 물에 들어갈 때 왕싹. 뭘 공개가 있냐면 100%다. 양성자와 염소닉을 내고 그것도 아주 한털도 안 납붙이고 탁 거의 100% 이런 화학반응을 진행하는데 그래서 갑자기 물에 뭐가 많이 있는가. 양성자와 염소닉을 내고 이런 물질을 강삭이라고 해요. 강삭.

식초는 이렇게 내려오는 아시아트산 같은 것들은 어떤 애는 내놓고 어떤 애는 안 되는 이혼화되는 정도가 명산처럼 강하지는 않아 이런 것을 우리는 약산 그렇게 얘기하거든요. 자, 자, 수소이온의 일부만 내놓는 물질은 약산이고 모두 왕창 내놓은 물질은 약산이라고 합니다. 반대로 수용액에 들어있는 양성자를 없애는 물질들이 있어요. 누가 그러냐면 OH이 거기에 존재하게 되면 물에 돌아다니는 양성자를 잡아가지고 뭘 이렇게 만들어버리기 때문에

뭘 줄인다? 수용기에 들어가 있는 약성적인 물들을 줄이게 돼요. 우린 이런 물질을 뭐라고 한다? 연기라고 하고 찍어먹으면 습이 났어요. 그래서 산과 연기 수용기의 성질이에요. 어떤 물질이 있냐면 수산화나트륨이라고 하는. 수산화나트륨은 나트륨과 소산화나트륨이가 이렇게 일어납니다. 연기에요. 자, 물이 들어가자마자, 물에 들어가자마자 Na+, OH- 100%도 이렇게 이온화되는데 그럼 100% H+,를 없애겠네. 물 이렇게 따라서 이렇게 이온화되는 요리들을 강연기이라고 하고

그러면 조금만 내놓으면 약염기라고 하겠네. 그런 개념을 아시는 게 중요합니다. 산염기반은 어떨까? 감산감염기 말고 약산이나 약염기들은 아까 일부는 내놓고 일부는 안 내놓기도 해요. 그랬었잖아. 그래서 어떻게 화학관이 진행되려면 아세트산을 하나 예로 들면 약산이에요. 식초예요 식초. 이렇게 생겼어. CH3C4H라고 하는 이런 화학물은 특히나 이 퍼빙 어떤 원작을 가지고 있냐면 분자에 COO레인지대로 강도를 모으게 되어있어요.

원자들의 그룹이 측정 성질을 나타낼 때 우리는 작용기 이라는 말이고 펑셔널 브레이트 특히 화합반에 잘 찾아가는 두 분이 있어 보니까요. 이런 것들은 우리는 작용기 이라고 합니다. 기능기 이런 부분들이 되요. 앞으로도 남은 텐데, COOH라고 하는 원자 그룹은 우리 뭐라고 하냐면 카르복슬기란, 같이 이거 무슨 기다? 카르복슬그룹은 카르복슬기라고 할 텐데 카르복슬기란은 성질이 어떠냐면 어느 정도 물에 넣어가지고 H+가 어느 정도 잘 내놔요.

이런 분자 구조의 카르복실기를 가진 애들은 아 물에 들어가면 어느 정도 양심장을 내놓겠구나 라고 예측할 수 있는 물질이고 그렇다고 엄청 많이 넣지 않았기 때문에 약산이야 물론 꽤 내놓는 성질이 있어요 카르복실은 이렇게 두고 있기도 해 그래서 카르복실기는 뭘 잘 내놓는 그룹이다 예지프로스를 잘 내놓는 그룹이다 이렇게 알아보시고 물에 들어가게 되면 요런 애 요런 애가 다 존재합니다 자, 그래 들어가서 1부가 올 내부입니다.

그냥 성자를 내놓으면 얘는 '음'이런 게 되겠네 그치? '음' '음' '음' '음' '음' '음' 이렇게 분리된 건데 다 되는 게 아니라 이런 그런 애들도 있을 거예요 이해 되죠? 그럼 얘는 뭐야? 얘는 '여기예요' '선이' 이미 내놨어 그러니까 얘는 '얘는' 다시 만나서 이렇게 될 수 있다는 거예요 여기 아래에 '음' 그러면 이렇게 가는 애들도 있고 이렇게 오는 애들도 있고 한꺼번에 표시하면 이렇게 표시할 수 있어요 사실 이렇게 표시한다는 건 화살표 B 아래에 이렇게 표시해야 되는데 이거 막 못 찾았어

이렇게 되는 것은 산을 만드는 과정이고 이렇게 되는 것은 다시. 연기와 산이 붙어서 이렇게 되는 과정이에요. 이게 왔다 갔다 하는데. 그래서 농도에 따라서 이쪽으로 갈지 이쪽으로 갈지. 그래서 약을 타가야 뭐라고 해요? 가역적이다 이렇게 얘기해요. 감산이나 강염기는 가역적이 아니라 일단 타는 끝이야. 약산이나 약연기는 어떤 성질이 있냐면 내맛다가 바위를 엎실때. 가역관내 부인이나 바는 물과 생산물에 상대적인 농도에 따라서 안아온 왼쪽이나 오른쪽으로.

수 있습니다. 수용액에서 강산과 강연기의 이온화는 비바역적이지만 약산과 약연기는 어느정도 가역적으로 발생하기 때문에 이혼족들이 못 존재한다 이렇게 생각하시면 훨씬 편합니다. 그러면 아까 수용액에서 h+를 내놓는 것이 산이다라고 배웠기 때문에 양성자, 주로 수소이온인 양성자. 수소이온과 양성자는 같은 말이야. 수소이온은 어떤 성질이 있다고 했냐면 양성자가 하나밖에 없는 이상한 핵이라고 얘기했습니다.

그냥 전자를 낳으면 뭐가 된다고? 수립자인 양성자 하나가 되는 아주 특이한 원소라고 얘기를 했었잖아요. 계획이야. 자, KC 개념으로 분양사 배공도를 나타낼 수 있는데 물이라고 하는 수용액 자체도 어느 정도는 이온화돼요. 많이는 아니지만. 그래서 그러니까 물이 이온화되면 OH-1을 만들고 H플러스를 만들고 근데 곧 다시 물이 될 거야. 그래서 많이 그러는 건 아니어서 우리가 공통되는 생각을 안 해요. 무라인 목소리가 될 거라고 생각하는 가슴을 기라도...

어느 정도 상이나 연기가 공제하는 상황에 부추기거나 아니면 드라그하거나 이런 영향을 줄 수 있기 때문에 생각을 할 건데 상이라고 하면 아까 얘기했어요. 수용위계의 수소이온을 제공하는 물질 연기는 수용위계에서 수소이온을 수용하는 물질 OH가 많아지기 때문에 다 알고 그랬었는데 이 개념을 그러면 뭐래 양성자의 농도가 얼마나 되느냐를 우리가 측정해서 나타내야 돼요. 중량적으로 나타내야 돼요. 무슨 개념을 줄 거냐면 수용위계에 누가 있는 양성자의 월농도 자, 무슨 농도?

작성자의 몰 농도를 표시할 거야. 자, 한 번. 몰 농도의 수를 나타내는 방식이 pH입니다. 수용액에서 수소이온 농도값의 마이너스 무고를 처리하면 훨씬 더 얘기가 간단해집니다. 그런데 그게 무슨 말이냐면, 아까 몰 농도가 그렇게 높지 않다라고 얘기했었잖아요. 그렇지? 1몰, 2몰 이런 상태는 생체계에서 찾아볼 수가 없어요. 다 보통 아까 마이프로몰 수준이다 뭐 이런다고 얘기했잖아. 그래서 마이프로몰이 있어요. 어떤 수용액에 0.0000006

이거 뭐야? 하나 둘 셋 넷 다섯 뭐야? 0점? 이렇게 옮기면 여기야 하나 둘 셋 넷 다섯 6 곱하기 어떻게 처리하면 돼요? 10에 -6, more 이렇게 처리하면 되네 이거는 뭐 올려야 될까요? 6, like for more 이렇게 얘기할 수 있잖아 like for more 이렇게 표시해도 되지만 이거 동그라미가 지금 말했던 거 너무 많죠

어떻게 할 거냐면 여기다가 뭘 하래요? 마이너스 로그를 이렇게 처리하래요. 여기 10을 밑으로 하는. 그러면 이런 거에 대해서는 어떻게 해? 이 위의 자리거든요. 이렇게 앞으로 오면서 양수로 이렇게 겪게 되는. 왜 이런 짓을 하냐면 원래 체내에 있는 수소율의 농도가 너무 낮아. 3.0.0.8 자리 아래로 몇 자리 아래냐가 훨씬 더 중요한 개념이라서 우리가 뭘 처리한대요? -5를 차게 했는데 렁보에다가, 몰롱도에다가

수소이온의 몰옹공라가 10을 밑으로 하는 마이너스 몰옹공을 처리하게 되면 그 아래자리, 수점 아래로 내려갔던 자리가 몇 자리인지를 대충 나타내는 숫자가 아닌데 자 그러면 수소율이 0.1몰이다. pH가 얼마다? 10에 마이너스 1승이잖아. 1 이렇게 되는 거예요. 아, pH가 1이다라고 얘기하면 이제 여러분들이 뭐라고 알아들면 되는 거야? 수소이온이 0.1몰이다. 그러면...

2다. 그럼 뭐라고 알아들는 거예요? 수소이온이 실은 마이너스 이승이니까 100분의 1몰이 이렇게 안 하는 거예요. 그러면 3이다. 10분의 1몰이 있는 거는 4다. 10분의 1몰이 있는 거라고 이렇게 생각하시면 돼요. 알아들었어요? 따라서. 야 내가 그거 실험했는데 앞에 pH 한 자리밖에 안 바뀌었어. 그럼 혼내야 돼. 왜 10배 바뀌었어? 이승이 이 소리야. 로그에서 한 단위는 뭐다? 10을 유출을 할 수 있기 때문에 10배씩 증가하거나 감소하는 상황이에요. pH가 한 자리밖에 안 바뀌었어. 이건 뭐야? 10배 바뀌었어. 네 소리야. 알아들었죠?

편하긴 한데 이게 우리가 생각하는 자연수가 아니라 자릿수이기 때문에 대강의 개념을 그냥 다 알려주지만 편리한 개념이긴 해요. 약점 영향력을 쓰는 것보다 훨씬 낫잖아. 그러면 보통 우리가 고려하는 시각 내에서 pH가 어디까지 변하냐 하면 0에서 14까지 변하냐 하면 pH 0이라는 거 무슨 뜻일까? pH가 0이라는 건 무슨 뜻일까? 그렇지 일모에 따라가니는

1몰 거의 없어. 그래서 그러면 로봇값이 어떻게 되니? 마이너스 바뀌는 거야. 그래서 pH가 마이너스 3이다 이런 경우 들어봤어요? 잘 안 써. 없어. 왜냐하면 그렇게 높은 경우가 거의 없기 때문이야. 1몰, 10몰, 3몰 1몰 이런 얘기 자체가 안 해. 생물에서는. 굉장히 낮은 것만 있어. 어디부터 어디까지만 고려하는 거야? 1몰, 2사이, 0몰 14까지만.

그러면 순수한 물을 갖다가 소요금이 얼마나 있나? 이렇게 재보잖아요. 천만 분의 1몰이 있어. 백만 원이 10에 6승이니까 천만 원은 10에 7승이네. 그치? 천만 분의 1몰이 있다. 그러면 순수한 물은 pH가 얼마? 동그라미가 7배는 7배. 7배가 바로 그다. 아무것도 안 섞여 물만 있어. 무슨 상황이다? 성산태라고 얘기할 수 있어요. 그러면 pH가 14다. 7을 넘어간다는 얘기는 누가 더 많다는 거냐면 OH이 더 많다는 거예요.

H이 울려. 알아들었어요. 무릴때가 똑같은 때가 없었나 만들었는데 이런 상황이라는 뜻이야. H1단위의 차이는 용액분도 10배 차이다. 주의해라. 라고 얘기를 했어요. 항상 성형물체들은 물에서 완전히 이혼화되어 모든 H플러스를 내놓는 방안에 약산의 일부만 분리되어서 나오기 때문에 약산이 물에 녹아있다. 그러면 항상 0도 있고 산도 있고 하는 상태가 돼요. 중요한 내용이야. 좀 전에 얘기했던 게 이 내용이에요. 물은 약산이면서 약연비가 무슨 소리야? H플러스가 있을 때도 있고 H마이너스가 있을 때도 둘 다 있어요.

물 문제는 적은 양이 수산화이온과 수소이온으로 이온화되고 이 두 이온종이 혹시 다른 게 들어오게 되면 플러스 마이너스가 다른 거랑 비타버릴 수 있어. 물 만드는 대신에 그래서 이온종이 반응에 참여합니다. 우리 앞에서 극성인 물질에 대해서 배웠는데 플러스 마이너스를 띄고 있다 이런 뜻이라고 얘기했었잖아요. 수소이온이 플러스가 많이 들어있는 상태에서 여기 뭔가 다른 물질이 들어가서 마이너스 이내가 들어갔다 그러면 우리랑 OH라는 게 아니라 그냥 얘라고

이게 무슨 말이냐. 플러스 마이너스는 자기를 중화시키기 위해서는 언제든지 나는 반응할 준비가 됐다. 이 뜻이야. 따라서 플러스 마이너스 혹은 전화를 든 극성물체들은 반응성이 좋은 다리를 부피하시던. 이해됐어요? 그럼 아까 내가 고유랑 오렌지 주스랑 섞어가지고 두 분을 만들어버렸다고 했는데 그렇게 변성된 이유는 뭐야? 그렇게 변성된 이유는? 이전에 잘 녹아있어. 물이랑 잘 이렇게 수용의 상태에서 녹아있었던 게 어떻게 됐다. 살이 들어가면서

그 구조를 깨뜨렸다는 거라서 엉뚱한 방식으로 다 엉겨붙었다는 뜻이에요. 이게 산과 연기에서 나타난 생물 분자들의 반응이죠. 전형적인 반응이에요. 따라서 어떨 때는 기능적인 형태로 접혀있지만 어떨 때는 비기능적인 형태로 망가지는 구조가 될 수도 있어야 해요. 뭐 때문에 그렇다? 수용기에 녹아있는 이온 종류 때문에 그런데 체키나 조 때문에 수소이온 때문에 이런 일들이 많이 벌어진대요. 따라서 우리는 뭘 중요하게 생각합니다? 수용에게 수소윤이 6만 원 도가 있느냐? 이걸 매우 중요하게 생각한대요.

물 분자도 이렇게 약간 해리 된다고 얘기를 했고 좀 전에 얘기했던 것처럼 pH란 무엇으로 정의될 수 있다? 수소이온의 물 농도의 마이너스 로그를 취한 값으로 일단 수소이온의 농도를 표현하는 방법이다. 좀 전에 얘기했던 것에 다 정의되어 있어요. 화학물이나 이온은 산이나 연기일 수 있고 따라서 용액은 산성도는 연기성을 나타낼 수 있습니다. 용액이 얼마나 산성인지 연기성인지는 리터당 양성자의 물 농도를 측정함으로써 알 수 있습니다. 수트와 함께.

H플러스의 농도는 10에 마이너스 칙승몰이기 때문에 여기다 마이너스 로그를 취하면 뭐가 됩니다? 7이 됩니다. pH 7이에요. 1몰의 HCL의 용액의 H플러스 농도는 1몰이라서 pH가 얼마예요? 0이에요. 나 안으로 공간 남겨놨잖아. 1몰의 NaOH 용액의 H플러스의 농도는 10에 마이너스 14삭골입니다. 많다는 거예요 적당입니다. 0.000000 몇 자리 내려간다는 거예요? 14자리 내려간다.

그래서 pH는 얼마입니다? 14입니다. 따라서 pH는 숫자가 많아질수록 양성자가 적어지는 거예요. 이런 농도들은 너무 작은 숫자이므로 로그, 마이너스 로그를 취하여 지수를 취해서 사용하면 편합니다. 생명체의 양성자의 농도는 대체로 1벌보다 아주 많이 죽어서 pH가 0에서 14까지 정도로 존재하게 됩니다. 이렇게 정리되기 바래요. 또 레옹과 투자 투자하고 있어. 유도프

거울에 들어있는 문장을 읽어주세요 시작!

왜 pH 배운다고? 신체 문자에 중요하게 영향을 미치기 때문에 pH를 배웁니다. 화학시간 아닌데 왜 pH하고 있어? 라고 두껄 두껄 하지 말라는 뜻이야. 중요하대. 그리고 화학반응이 일어날지 안 일어날지도 주변, 소위원 논리에 따라서 달라질 수 있대. 이런 얘기까지 다 우리 생명의 화학에서 배웠습니다. 이거는 지금 뭐예요? 일반적으로 우리 주변에서 볼 수 있는 물질들의 pH야. 좀 전에 내가 커피를 마신다는 거였는데 커피를 pH가 5.2 정도 되거든요.

내가 커피 마실 때에는 체액에 피지가 많게 내려갈까? 안그러는 일과, 이 뒤에 나와요. 자, 우리 몸은 뭘로 채워져 있습니다? 그렇지, '완청 용액'으로 채워져 있습니다. 버커라고 하는데, 같이 읽어봐. 무슨 퍼? 버커라고 하는 말은 '힙력을 완화시키다'라고 하는 뜻입니다. 여기서는 생양리 충격을 완화시키는 용액을 '완청 용액'이라고 하고, 시작하시면 '버퍼업' 이렇게 부를.

생체를 구성하는 치액은 항상 일정한 pH를 유시해야 하며 그래야 당비실이 변성 안 되고 잘 일하고 있겠지. 내가 커피 마셨다고 내려가고 오렌지 주스 마셨다고 상으로 내려가고 이러면 망가졌다 난리가 나는 거야. 그렇지 않는데. 이런 걸 뭐라고 해야? 항상 일정하게 그 좁은 범위 내에서 유지하는 정체를 항상성이라고 배웠습니다. 그런 기계에선 우리가 뭘 가지고 있어야 되냐면 산이나 열기가 들어온다고 해도 자유롭게 돌아다니는 약성자가 많아졌다 적어졌다 하지 않아야 된다는 뜻이야. 어떻게 그런 목적을 달성할 수 있는지 나와 있습니다.

실기급격한 케이츠 원화를 받기 위한 물질이 무죄합니다. 이 시스템을 완충 시스템이라고 해요. 완충계. 약산과 그의 착용기 혹은 약연기와 그의 짝산으로 이 무엇이 호면 물질을 찝쩍 놓고 이게 무슨 말인지 해야 해요. 완충계란 모와 모가 동시에 섞여있는 물질을 말합니다. 산과 연기가 동시에 섞여있어서 연기가 들어오면 산이 더 묶어지고 산이 들어오면 연기가 들어오면서 다시 묶어져요. 잡아가지고 여기 돌아다니는 양성자가

그러나거나 줄지 않도록 하는 물질이 바로 완충 시스템이에요. 아까 내가 뭐라고 했냐면 약산이나 약은은 다 분리가 되는 게 아니라 일정하게 분해되지만 그러지 않는 것도 있어라고 얘기하잖아요. 다 넘어가가지고 아까 식초가 이온화되는 가역적 반응식을 봤거든요. 아세트산은 아세트산염과 수소이온 이렇게 분리됐었는데 다 되는 게 아니라 아세트산 일부도 남아있죠. 아세트산염으로 음이온이 된다고 얘기했어요. 이 시스템에 에지 프로스받도 누르면 더 큰...

뭐가 늘어나는 거야. 약성자가 늘어나는 거기 때문에 연기가 받아주면 다시 아세트산이 되면 되는 거야. 아세트산 자체로는 그냥 물질이야. 만약에 아세트산이 더 들어간다면 어떻게 이렇게 가면 돼. 그래서 풀리되면 돼. 이해됐어요? 그럼 이 산과 연기. 아세트산과 아세트산염은 지금 서로 싹싹 연기입니다. 두 개가 다 존재하게 되면 상과 연기가 늘어날 때 여기 돌아다니는 양성자가 갑자기 농도가 올라가거나 줄어들거나 하지 않고 항상 예정할 수 있는 유지할 수 있게 해줘요. 언제까지까지.

그렇지 짝산이나 짝연기가 다 없어질 때까지. 따라서 뭐가 중요합니다? 농도가 중요해. 완충 시스템에서는 완충기의 용도가 매우 중요합니다. 만약에 닥쳤다면 이제 왕창 올라가는. 완충기라는 얘기 했어요. 우리 몸은 뭘 포함하고 있습니다? 완충기 애를 포함하고 있어요. 완충기에 다른 산이 첨가되면 산에서 나온 H플러스는 약연기인 중탄산이온과 결합하여 탄산이 됨으로 pH변화를 유발하지 않습니다. pH 경화를 누가 라는 애는 뭐예요? 누구야 이거 자유로운

자유로운 요거가 통제가 되기만 하면 돼요. 만약에 이 완충기에 연기가 추가된다고 한다면 물이 생성된으로써 상승하는 pH의 변화를 탁산의 이온화를 통해서 막을 수 있을 것입니다. 예를 들면 줄쳐놓으세요. 혈장 내에서 즉 우리 혈액의 액체를 혈장이라고 하는데 pH가 7.3에서 7.5 사이 보통은 7.4 이렇게 얘기하기도 하는데 유지되도록 해줍니다. 시스템의 완충능력을 벗어나는 정도로 산이나 연기가 추가되면 pH는 급격히 변화할 수 있습니다.

우리 몸은 뭘로 되어있어요? 안충해. 주로 여러 가지 약산과 그 짝 연기로 되어있습니다. 그러면 이게 세계에서 볼 수 있는 물질인데 바닷물에 대한 얘기를 할거에요. 산성비가 계속 내리니까 바닷물이 점점 산성화됐어요. 그게 뭐 대수냐 이렇게 생각할 수 있잖아. 과거한 화석연료 사용으로 그래서 화석연료가 사용되면 모가 공중이 많아집니다.

이산화탄소가 많아졌어. 여기 위에 하나 써봐. 이산화탄소가 없어졌어. 이산화탄소가 많아졌어. 어디에 녹았어? 물에 떨어져가지고. 지금 물에 녹았어. 그럼 여기서 뭐가 진리야? 다 합하시면 돼. H? H2CO3. 이거 뭐야? 탄산아. 탄산. 아, 이산화탄소가 H2CO3. 여러분들이 마시는 탄산은 뭐야

설탕물에다가 이산화탄소를 때려박아서 녹여를 마시면 온도가 올라가면서 끄덕하고 나가는 거야. 이산화탄소 나가는 거야. 우리가 화석연료를 많이 떼면 공기 중에 뭐가 많아지고? 이산화탄소가 많아지고 공기 중에 이산화탄소 농도가 높아지면 바닷물에 녹는 모가 이산화탄소의 양이 많아질 것 같기 때문에 바닷물이 탄산소가 되는 거야 이렇게 생각하시면 돼요. 그게 어떤 효과를 나타내느냐? 이산화탄소가 다량 배출되면서 해양에 산소가 발생했습니다. 그럼 이은 다시 어떻게 된다고? H2에서 H 하나 나가고

HCO3-H+ 이렇게 된대 아 그러니까 탄산이 되면 탄산은 약산이야 그래서 어느 정도 이온화돼서 뭘 늘리는 거야? 바닷물에 양성자를 늘리게 돼요 그럼 바닷물에 pH가 떨어지게 해 놓아 이게 뭐야 해양의 산성화 해양의 산성화는 해양동물의 폐각을 농협시킵니다 그래서 대리석도 막 녹아내리고 하는 일들이 뭐야?

탄성비 효과 이렇게 배우셨어요. 이게 많아지만 문제다 라고 지금 얘기했어요. 자 그래서 우리가 배운 2장의 내용은 여기 딱 이쁘게 학습료야 이렇게 나와있었다 이렇게 보시고 여러분들이 이거 설명을 잘 못하겠다 그러면 내가 공부를 잘 못하겠다고 하면 다시 앞으로 봐가지고 공부를 하시면 되고 우리는 퀴즈로 시험으로 3월 23일까지 이 두 번째 퀴즈를 주셔야 됩니다. 이 두 번째 퀴즈를 잘못 응시해가지고 0.1점 이렇게 많다.

있길래 내가 다 지웠어. 그러니까 다시 응시하시면 됩니다. 자기 점수 혹시 보여요? 자기가 풀고 난 자기 점수 보여요? 가끔 내가 설정을 잘못하는 경우에 안 보이게 될 수 있는데 그땐 나한테 얘기하세요? 자기 점수를 알아야 내가 뭐 틀렸는지 맞았는지 알 거 아니야? 이해됐죠? 이런 식으로 퀴즈를 시험 볼 때까지 배우고 퀴즈 보고 배우고 퀴즈 보고 하면 대충 일반 수고락에서 뭐 배웠는지는 머리에 남을 거고 중간고사도 그런 식으로 나올 거니까 걱정하지 않으셔도 됩니다. 이해되셨죠? 자 그러면 우리 2장까지 끝났습니다. 그리고 토론 얘기하시는 분이 있는데

내가 너무 17일까지 하라고 빨리 데려오면서 24일까지를 다시 늘려놨으니까 158일 아직 안 한 사람은 열심히 동영상을 보고 우리 다음 다음 장에서 새코를 배우던 새코를 배우기 전에 어떤 인간적인 사람을 수 있을까 이 토론 과제 다 참여하도록 하세요. 토론 과제는 한번 다 예정했는데 퀴즈 공개했죠. 한번 보고 해라, 라고 하러 왔으면 막 오다.

자재로 간주되고 헛번에 헤리당 1.5 체크되는 거예요. 이해되셨죠? 저번에 1장도 배웠고 2장도 배웠고 근데 아직 생명은 안했어. 우리 계속 뭐하고 있냐면 스파 안 맞아서 했어요. 그런데 이제 뭘로 들어가야 하는 거야? 분자 생물. 들어가야 하는 거야. 도다리를 사먹으면 어떻게 해. 자 생명의 분자 보세요. 이제 물 분자까지는 변해. 물 분자는 사실 유기분자는 아니야. 생물에도 그냥 있는 분자야. 그러면 우리는 생물체를 배워보는, 생물체를 구성하는 분자야 될 거야. 그게.

뭐 나오는구나. 뭐 나오는구나. 탄수화물, 단백질, 지지, 특산배운단의 생물학의 화학. 탄소는 생명의 원료입니다. 대부분 생물체에서 사용하는 분자의 전체 불교, 즉 전체 모양은 누가 장례하면 탄소와 탄소의 결합이 전체의 극적 모양을 변경하는 경우가 있습니다. 탄소가 들어가 있는 생명체에게서 만들어진 화합물들을 보통 우리는 유기물이라고 해요.

무기물이라고 하는 겁니다. 탄소 없이 그냥 뭐 영으로 돼 있는 물질 바깥에 있는 애들 비밀이라고 합니다. 예전에는 유기물은 반드시 생물이 만든다. 이렇게 생각했었어. 그렇게 생각해요. 여러분들은 유기물이란 생물체에 의해서 만들어질 것이다. 그래서 스명치는 뭔가 신기하다. 이렇게 생각을 했었거든. 뷰러라고 하는 사람이 이것들로 썩다 보니까 뭐가 만들어졌냐면 모취내드로인의 유래와 만들어집니다.

요소가 만들어졌단 말이에요. 요소는 보통은 우리가 생각할 때는 신장에서 농축돼가지고 간을 받쳐서 이렇게 만들어진다. 즉 생물이 만드는 물질이라고 생각했는데 실험식은 진짜 복구하다니까 뭐가 만들어진 거야. 유기물이 만들어졌어. 어? 유기물이라고 해도 별거 아니구나. 그치? 아마 생물집 밖에서도 만들어질 수 있구나. 그래서 생물을 뭘로 보려고 하는 시각이 되게 강해져요. 내 물질은 딱 로봇처럼 풍부가 더 강해졌습니다. 유기물이라고 하는 건 죽음을 채소 만들어지면 스파체으로 막 만들어지는 물질은 아닙니다.

탄소와 수소로 구성되어 있으면 저희 집중하고 수소가 구성되어 있으면 이걸 제가 얘기하면 화수소라고 탄소와 수소로 주로 구성되어 있으면 주로 생물작용이 합성되는 화학물을 말합니다. 탄소가 들어있는 물질을 탄소화 혹은 탄소화학물으로 그렇게 얘기해야겠네요. 탄소는 아까도 얘기했지만 손이 몇 개다? 탄소 원자는 손이 4개다. 그래서 결합할 수 있는 손이 많아요. 여러 종류의 원자들과 안정적인 결합이 가능합니다.

4개의 공유결합을 형성할 수 있는 곤자과를 가집니다. 밸런스가 4과라 이런 표현을 써요. 아까도 얘기했지만 탄소랑 수소는 공유결합하기 쉬운 원소들의 조합이에요. 탄화수소라고 하는 이 물질은 탄소와 수소로만 다른 비극성 곤자입니다. 유기물에 탄소 골격을 형성합니다. 그 뒤에 이 물질을 봐봐. 이 물질은 뭐인 것 같아. 아니 올은 여기 두 개고 나머지 다 뭐야 누구랑만 결합한 거야.

수소하고 수소가 있어 이렇게 길잖아. 이런 긴 분자를 뭐라고 하는 거냐면 사슬형 분자 이렇게 얘기하거든요. 그래서 탄화수소사슬 이렇게 얘기하는 거예요. 그러면 탄화수소사슬이 전체 분자에 다 차지한다. 이 스포이 약간 붙어있는데 탄화수소사슬에 이런 원자단이 붙어있네. 아까 배우 원자는 아니라고 붙어있네. 아까 c-o-o-h가

골격에 붙어있으면 우리는 그걸 한 병어리처럼 생각합니다 라고 얘기했어요? 무슨 작용이라고 한다고? 그렇지. 카르복실에 죽어. 해산을 잘 내고 카르복실에 산이라고 공부치다. 한 번씩 붙어있는데 카르복실에 끝까지 붙어가지고 약간 산성을 띠는 무증입니다. 이게 골격이라고 하는 얘기 알겠어요? 전체 탄소 탄소 탄소 전체의 골격 모양을 잡고 여기 예를 들면 이거 하나 빠지고 여기 OHP가 붙는다랬지 이런 식으로

골격이 약간씩 약간씩 변형이 추가될 수 있어요. 자 위로 올라가서 작용기라고 하는 것. 탄소 골격이 결합된 일부 원자 그룹으로 전체 분자의 화학적 성질이나 화학 반응에 중요한 영향을 미친 후 문을 펌슈얼 그룹. 작용기 혹은 어떤 단어는 기능기 이렇게 부릅니다. 우리 손기에 배운 거야. 뭐 무슨 기? 카르복시기 하나 되는 물에. 그래서 탄소 골격에 C-O-O-H가 누모 모양으로 C-O는 손 두 개니까 여기 O, 여기 O는 H랑 하나 탄소랑 하나 이렇게 붙은 거야. 이해했어요?

잘 봐도 이거 무슨 작용기다? 카라로우세기다. 그러면 요게 아니라 OH가 붙을 수도 있죠. 뭐지? OH는 수소랑 산소랑 붙었을 때라서 그냥 수산기 혹은 파이드록셀그룹이라고 합니다. 자 어떤 탕수와 탕수고물관에 OH가 붙어있으면 물을 좋아하게 자 물을 좋아하는 물은 산소 때문인데 산소가 꽤나 극성인 원소라서 산소가 들어있다 그럼 물을 좋아하게 됩니다. 자, OH가 들어있는 이 물체를 우리는

뭐라고 합니다? 올 이렇게 끝나고 올 끝나고 예를 들면 에탄올 국탄올 이렇게 끝나는 것들은 뭘 같습니다? 수산기를 가지는 것을 짚고 술이랑 물이랑 섞으면 잘 섞입니다. 술은 물이랑 잘 섞여요. 그렇죠? 이렇게 하면 이렇게 물을 증가시킵니다. 극성을 추가하면서 물에 대한 용리도를 증가시킵니다. 어떤 타루와 수속 골격에 OH가 많이 붙어있다? 뭐라고 생각하면 돼? 이물질.

잘 섞이겠구나 이렇게 생각하시면 안 돼요. 자 그럼 칼국실기도 꼭 물이랑 잘 섞여요. 칼국실기도. 자 물이랑 잘 섞이지 않는 작용기도 있어. 어디? 이런 거. 뭐야 탄소 골격이 뭘 생각할 수 있어요? CH3 무릎으로 생각할 수 있어요. 이걸 뭐라고? 메티브룹이다. 즉 CH3 나타날 수 있고 사실 C하고 H 사이에서의 전개 비동도 차이는 그렇게 크지 않은데도 불구하고 어쨌든 불기통하게 결합된 거 아닌가요? 편도주기랑 수선을 펼쳐서 편도주기 다르잖아요. 라고 생각하시면 둘 사이에 전개 비동도 차이가 크지 않아. 게다가 지금 어떻게 돼 있냐면 이렇게 이렇게 이렇게 잡아당기는 힘이 다 똑같게

대칭으로 분자 구조가 이루어져 있어서 CH3는 극성이 아니다. 비극성 비극성은 물이랑 잘 섞인다 안 섞인다? 섞였다. 따라서 C가 많은 분자는 물을 좋아하지 않은 소수성 분자입니다. 그래서 지금 내가 여기 나타냈지만 실제로 이런 지방산 분자가 물에 들어가잖아요. 물고나. 왜 어떻게 물고나 그러신다고? 어디가 아래로 가서 물고나 그러실까?

지방산 머리는 물이랑 닿게 물이 샥 띄고 위로 올라가 그게 둥둥 뜨는 거 여러분들 지방산은 물에 떨어뜨리잖아요 안으로 안 들어가고 표면에 서있어 되게 재밌죠? 이게 물과 어떤 유기물과의 반응성이 어떠냐에 따라서 어떤 구조가 바로 그냥 만들어지기 때문에 어떤 물질이 칩소성이냐 소수성이냐 굉장히 중요한 성질로 간주하는 거예요 아톡 물이랑 잘 섞인다 안 섞인다 잘 알아두시고 여기 보니까 특별히 매틱기는 DNA나 단백질 DNA에 포장되는 단백질을 들어가서 유전자를 쓰일 건지 말 건지 이걸 결정하는 표시분자로 사용되기도 하기 때문에 상당히 중요한 잡용기입니다 유전자의 온앤워프를 유발할 수 있습니다 나중에 여러분들이

이런 거 배울 때 매티기가 붙네 안 붙네 이런 거 계속 나오는 거야. 여러분들이 알아보야 되는 이 작용기의 리스트가 책에 예쁘게 나와 있습니다. 어쨌든 이런 작용기들은 외워라 라고 생각해 봐야 한 거야. 생물 분사에 표시이 되었어요. 생략하여 간결하게 표시합니다. 앞면 얘네 어떻게 될 거냐 하면 이렇게 되게 길잖아요. 탄소 거 몇 개씩 하나 표시했는데 생각해도 좋겠는데 저렇게 야 일단 탄화소수 사슬의 끝머리에 15호의 치만 있자 라고 하면 이렇게 이쪽은 좀 중요한 부분이니까 카르마시오기랑 표현하고

생물 분자들은 어떻게? 그냥 알아보기 쉽게 표현하는데 화학시간이 아니라 이렇게 길게 탄화수성 꼬리가 그렇구나 이쪽은 속수성, 이쪽은 친수성 한 분자 안에도 그에 대한 성질이 다를 수 있구나 하는 거 알아보세요 게다가 한 손은 이렇게 긴 분자만 만들 수 있는 게 아니라 이렇게 고리 모양 분자도 만들 수 있어요 되게 재밌는 거는요 이렇게 될 수도 있어요 그리기

여기가 C 해서 C, C 이렇게 H, H 이렇게 놓지도 있어. 그럼 뭐야? 환속을 여기 길어지기도 하고 심지어 가지를 칠 수도 있어요. 그러니까 가지 친 문자를 만들 수도 있고 여기서 저는 어떡해? 왜 두 개야? 그런데 다 수소가 붙으면. 수소는 대부분 생략하는 경우가 많아. 그냥 붙어있다고 치고. 그래서 이런 사이클 형태를 우리는 그냥 이렇게 놓고 내기까지 동그랗게. 탄소가 이렇게 생겨서 이렇게 나타내기도 해요. 그러니까 생물 품장을 앞으로 그냥 간단하게 표시할 겁니다. 이렇게 그냥 꼬그라붙게 나타내기도 합니다.

그리고 율페이지에 별표에 넣으시고 우리가 외워야 될 게 3개 말고 더 있나요? 한 번 읽어보고 갈 겁니다. 매틸기는 좀 전에 했어. 요거랑 요거랑 붙여서 외우세요. 매틸기는 뭐다? CHS리다. 지방사 끝머리에 있었어요. 일부 아메로산에도 이런 게 있을 수 있습니다. 수산기는 별표. 수산기도 별표. 수상기는

오, 에이치 이렇게 입는거고, 알코올이나 당 문자에서 많이 발견하면 되거든요. 이 니트 시간. 그리고 별표, 설퓰하이드레일. 황화수소기 이렇게 입으셔도 돼요. 뭐라고? 설퓰, 설퓰은 황이고, 하이드레일. 수소야. 그래서 설퓰드레일. 어떤 책에는 설퓰드레일 이렇게 나오고, 설퓰하이드레일 이런거 안 나오고, 설퓰드레일 이렇게 나오고 돼요. 설퓰하이드레일. 이렇게 표시하고, 설퓰 아미노산이에요.

무슨 무슨 포엔자인 A 이런 이런 분자들에서 나타나는 작용기들이 나중에 이거 단백질의 구조를 안정화시키는 요소로 시스템을 배울 때 이완결합에 참여한다 해가지고 작용기를 다시 한번 얘기할거야 자 그 다음에 가민기 탄소골격에 NH2 이렇게 붙여있어요 이런거는 뉴클레오타엔나 아미노산에서 이런 작용기가 발견됩니다 자 카라보닐기 그렇게 C5 중간에 그 CC하고 가운데 그 CO이 뭐 이중결합이야

이렇게 이중결합이야. 아, 왜 이중결합이 되는 거야? 자, 카라로니아이.

이걸 알아. 같은 걸로 그냥 알아두세요. 이거랑 그냥 같은 걸로 알아두세요. 헷갈리니까. 자 그리고 카르보네일기는 나중에 생화학하실 때 또 다시 자세히 해보시고 우리가 알아둬야 되는 거고 카르보네일기 지방산이나 안으로 산같이 뒤에 산이라고 되는 물질에서 많이 발견돼요. 이거 전체가 다야. 이걸 가지고 카르보네일기 아니에요. 이러면 안 돼. 이걸 두 개 헷갈리지 않으세요. 알아들었어요? 그리고 또 헷갈리는 게 알데이들 알데이들에게는 오해직이 아니라 이거야 트거리에 있어

CHO야 이렇게 나타낸. 이거는 여러가지 단순 땅, 포도 땅 이런게서 많이 발견될 수 있는 작용기입니다. 그래서 예를 들어서 포르마일드 하이드다. 그러면 뭐겠어? 제일 작은 알드야. 그래서 끝 머리가 CHO로 끝난다. 이렇게 알아보시고 자, 아세트기, 아미드기 이런기는 나올 때마다 얘기할게요. 그리고 맨 마지막에 여기. 뭐? 등산기. 이 H이 마이너스에 대한 바꾸면 H+랑 붙어가지고 이렇게 표현이 되기도 해요. H.

그냥 이온화된 상태로 많이 표현한거야. 알아들었어요? 자, PO4, E-은 PO4H2 이렇게 나타낼 수 있으니까 어쨌든 E- 이렇게 표시한 게 맞겠지. 이 책의 그림이란. 이런 거, 누클레오타일이나 DNA, RNA, 인지제, 단백질들에 들러붙는 이런 작용기로 인산기가 중요합니다. 여러분들이 꼭 알아야 되는 거 위에 거, 아래 거 해가지고 별표 해놓고 외우셔야 돼요. 그럼 앞으로 나오는 생물 분자에서

바로 튀어나와야 돼? 몇 개 안되냐? 그래서 알아보세요 라고 얘기했어요. 생물 분자를 아까 어떻게 나타낸다고? 모든 원소를 막 표현하면 이렇게 될거야. 이건 모르겠다. 이 분자 뭔지 알겠어요? 포도당이야 포도당. 아니 포도당이 이렇게 복잡했어요? 그래서 아까 우리 포도당 C6O H2O6 이렇게 나타났던 그거 있잖아? 누구가 붙으시고 나면 이렇게 복잡했어요. 이렇게 표현할까?

아래는 좀 간단해졌어요. 이렇게 유기분자의 포도당이라고 하는 유기분자를 이렇게 나타낼 수도 있대요. 여기가 탄소가 아니라는 거에 주의해야 돼. 여기는 산소야. 그래서 나머지 탄소는 그냥 생략하고 여기 산소는 좀 특별하니까 나타냈어요. 그리고 작용기들은 좀 표시할 수 있게 이렇게 표시하던가 아니면 이렇게 공하고 막대기 모델로 표시를 하던가 우리 체계는 주로 잘 봐봐. 탄소가 무슨 색깔 공으로 나타나시나요? 일반적으로. 검정색에 산소는

양수순 회색 고무를 많이 나타내 일반적인 관리를 뭐 그래야 하는 건 아닌데 이런 식으로 별내적으로 표시를 하니까 알아두시고 실제로 아까 분자가 어떻게 생겼는지 사실적으로 묘사해라 그럼 제일 사실적인 것은 공간체험 묘사해 모델이 제일 사실적이지만 이렇게 보면 뭐가 어떻게 결합된 거야? 저는 안 보여 게다가 나는 어떻게 포부당을 나타낼 거냐면 이제 앞으로 저는 이렇게 육관성으로 여기는 뭐야 이렇게 표시하고 이거 포부당이야? 그럼 이게 뭐야? 그러니까 여러분들 어떻게 받아들여야 해 생물 분자는

나라는 사람의 의도에 따라서 굉장히 단순화돼서 표현될 수 있다. 알아보시면 좋겠어요. 알아들었어? 그래서 코드당에서 딱 그런 거고 여기 OH가 위로 가고 아래로 가고 본인이 강조하고 싶은 자극임을 표현하는 경우가 되게 많으니까 알아보세요. 자 그러면 우리 몸에서 필요로 하는 분자들을 만들어야 되잖아. 그래서 우리 생물의 특징. 생물은 에너지 대사와 물질 대사를 합니다. 그래서 계속해서 물질을 바꿉니다. 그리고 그 물질이 바뀌는 과정에서 자극일이 그렇는데요. 에너지가 들어가고 나가고 안 돼요.

요라고 한다고 제목으로 나와있고 물질대사라고 한대요. 그래서 만약에 우리가 살을 찌워야 돼. 그러면 여기 단백질도 늘어나고 지방도 늘어나고 늘어나야 되잖아. 그걸 내가 어떻게 먹은 거에서부터 작은 분자를 흡수해서 다시 내 걸로 만들어야 돼. 그럼 어떻게? 소져야 되니까 작은 거 흡수해서 크게 붙여가지고 만들어야 되잖아. 이게 생풀분자가 버기는 방식이래요. 작은 물질로 우리는 단량체라고 하고 더 큰 분자의 단위 구성으로 사용될 수 있는 작은 분자들입니다. 예를 들어서

세포막을 통화할 수도 있어. 수성체에 대해서 포도당이 두 개 붙잖아요. 그럼 엿당 이렇게 만들어질 수 있어요. 포도당 포도당이 붙어서 엿당이 됩니다. 포도당 포도당 또 다른 과당이 붙어서 올리고당을 만들어낸다. 뭔가 그러니까 작은 덩어리 분자를 만들어서 그걸 다시 실에 빼는 식으로 중압분자를 만들어서 키울 수 있대요. 자 모노모 작은 유니티 분자들을 모노모라고 하고 탈수 반응에 의해서 이렇게 연결된 분자를 우리 뭐라고 합니다? 지금 하품자 아름다운.

줄여서 그냥 중합체 이렇게 단량체 중합체 그럼 이 말은 알아들으셔야 돼요. 자 단량체는 뭐다? 작은 분자들이다. 기본 강의로 쓰이는 작은 분자들다. 중합체 그럼 영어로 읽어봐요. 옆에 뭐라고 쓰겠어요? 플리머 위에 단량체는 뭐라고 쓰겠어요? 아 그럼 하나틀에 샀네 배우고 여기서 나오구나. 자 모노모가 두 개 붙었다. 뭐라고 하면 좋을까? 다이머 디아이로 붙어 다이머 세 개 붙었다. 트라이머 몇 개 붙었다? 올리고모.

올리브오는 몇 개라는 뜻이었어요? 많이 붙었다. 폴리머. 이렇게 얘기하였어요. 이해됐어요? 생물체들은 작은 분자를 이용해서 큰 분자를 만듭니다. 작은 분자를 이용해서 큰 분자를 만듭니다. 에너지가 들어가야 되겠어요. 에너지가 들어가야 터지겠지. 동화가 지도네. 뒤에 나올 거야. 반대로 내가 이렇게 떠들려고 아침에 빵도 먹고 밥도 먹고 막 떠내면서 즉 먹으면서 큰 문제예요

만들면서 들어있던 분사에 들어있던 에너지를 통해서 내가 지금 막 소리를 이렇게 얘기하고 있거든요. 얼굴도 시뿌리게 에너지가 나와서. 이것을 뭐라고 한다? 이화 반응이라고 하고 주로 에너지가 강축되는 반응이에요. 자 동화과정과 이화과정과 합쳐서 물체대사라고 합니다. 세포의 화합반응들은 에너지를 사용해 물질을 변화시킵니다. 물체대사라고 하시면 두 가지 성격의 물체대사가 커지는 걸 뭐라고 하고 동화작용이라고 하고 작아지는 거죠. 이화자 국민의광이다.

다음 시간에 탈수 축합반응과 과수 분해 반응으로 어떤 식의 분자가 만들어지는지 배워보도록 합시다. 이렇게 측돼요. 파지만 돼요. 오늘 여기까지 하고 슬픔이었으면 좋겠습니다. 슬퍼하셨습니다.

접수 문제에 끊게

혹시 어떤 문제 때문에 줬어요? 서북이 자꾸 필기하는데 버벅여서 쓰는데 좀 문제가 있어서 필기하는데 버벅여요? 혹시 그러면은 필기할 때 말고 다른 거 쓰실 때라든지 이럴 때도 다른 거 할 때도 버벅여요? 전체적으로 그러면은 필기할 때 뿐만 아니라 인터넷을 하던 뭘 하든 계속 좀 버벅인다는 게 렉 걸리는 것처럼 느려지고 이런단 말씀이시죠? 그냥 늘어지는 게 아니라

한 번씩 하나는 멈춰요. 느려지기도 하고 멈추기도 하고. 일단은 사신지 아마 얼마 안 되셨을 거고 그래서 기계적으로 검사 먼저 해볼 수 있거든요. 기계적으로 불량이 있는지. 근데 보통 기계적인 불량 때문에 그런 것보다 소프트웨어적인 고장 때문에 그래서 초기화를 해야 될 가능성이 엄청 크긴 해요. 그래서 기계적으로 검사하는 것도 한 30분 이상 걸리긴 하거든요. 근데 만약에 그렇게 했을 때 이상 증상이 안 나오면 저희가 전체 초기화에서 업데이트까지 다 진행해 드릴 수가 있고

네, 초기화 같은 경우에는 데이터 백업이 되어 있어야지만 사용자분이 컴퓨터가 다 지워져도 되는 상태로 준비를 해주셔야지 작업을 해드릴 수가 있어요. 그래서 일단 오늘은 점검만 받고 초기화까지 하실 수가 있는지 아니면 초기화는 데이터 백업하시고 나중에 하셔야 될지 이런 부분을 제 생각에는 점검을 어차피 하더라도 마크시에서 30분 이상 걸리는 거라서 단 한 시간까지도 생각하셔야 될 수도 있거든요.

그래서 어차피 아 막히시는 게 그리고 데이터도 혹시 더 백업이 되어 있으신 건가요? 아 그걸 잘 모르겠어요 그래서 제 생각에는 이제 초기화 할 수 있는 준비까지 다 해놓고 아예 한 번에 막히셔가지고 검사하고 초기화까지 하는 게 한 번에 막히시는 게 더 낫긴 하다고 그건 제 생각인데 만약에 근데 사용자분이 오늘은 일단 정보만 받고 뭐 문제 없으면 초기화는 나중에 하겠다 이러시면 그렇게 하셔도 되긴 하거든요 아니면 제가 그냥 밑에서 백업 작업을 해서 초기화할지

제 생각에는 그게 만약에 그렇게 가능하다고 하시면 데이터 백업 해놓으시고 아예 맡기셔서 검사해보고 특이사항 안 나오면 전체 초기화까지 아예 다 작업을 전체 초기화 같은 경우에는 하루 정도 업데이트나 이런 것 때문에 하루 정도 생각하셔야 되니까 아예 한 번에 맡기셔서 점검이랑 초기화까지 다 받으시는 게 저는 낫다고 보거든요. 그래서 괜찮았으면 데이터 백업 하시고 올라오실 거죠. 그러면 데이터 백업 편하신 데서 해주시고 지금처럼 다시 철도 하시고 기다릴 수 필요 없이 제자리로 바로 오셔가지고

그리고 데이터 백업 다 돼서 이제 점검 맡기고 가려고 합니다. 이렇게 말씀해 주세요. 감사합니다.

Oh.

Thank you.

That's...

Thank you.

감사합니다.

Thank you.